07第七单元 课文-二年级语文上册【启智课堂】同步练习教用（部编版）

19雾在哪里 词语听写 基础再现 拼一拼,写一写。 san bu an bian bu Wu lun 散十步 岸 选字组词。 暗 岸 案 按 河(岸)黑(暗) (按)住(案)件 三、照样子,把下列句子补充完整。 例:他是个又淘气又顽皮的孩子。 1.妈妈是一名教师。 例:现在我要把海岸藏起来。 2.我把作业写完了。 能力拓展 四、课内精读。(导学号:71600038 有一天,雾飞到海上。 我要把大海藏起来。”于是,他把大海藏了起来。无论是海水、船 只,还是蓝色的远方,都看不见了。 1.文中的¨我”指的雾,“我”把大海藏了起来 2.找到“雾”说的话,用“ ”画出来。 3.想象一下,雾还有可能飞到哪里,把什么藏起来。仿照文段写一写。 有一天,雾飞到森林里。 我要把森林藏起来。”于是,他把森林藏了起来,无论是树木、花草 还是小鸟,都看不见了。 启智课堂 语文(45 20雪孩子 词语听写 基础再现巛 快来拼拼写写吧 lan kuai pang bian XIng wang hun shen 赶快 旁十边 兴十旺 浑身 读一读,给带点的多音字选正确的读音,打“V”。 1.小白兔家着( zhuo zhao zhe)火了,大家都很着( zhuo zhao zhe)急。 2.兔妈妈在门外的空( kong kong)地上给小白兔堆了一个雪孩子。 3.小白兔玩累( lei lei)了,就回家去睡午觉( Jue IaO)。 三、看谁组词组得快。 添(添加)(增添)终(终于)(始终)冲(冲走)(冲毁) 激(激动)(感激)柴(柴火)(木柴)淋(淋雨)(水淋淋 四、写出加点字的反义词。(导学号:71600039 1.屋子里真冷。 (热) 2.他变成了很轻很轻的水汽。 重) 兔妈妈回来了。 (出去 五、句子训练营 1.火越烧越旺,火光映红了大家的脸。(把句子补充完整) 2.雪一连下了好几天。(用加点词造句) 弟弟一连做了十道计算题。 飞呀,飞呀,飞上天空,变成了一朵白云,一朵美丽的白云。(仿写句子) 追呀,追呀,追到山上,出现了一座城堡,一座古老的城堡 能力拓展 六、课内精读。 这时,救小白兔的雪孩子不见了。他(以飞)经化成水了。 不,雪孩子还在呢!瞧,太阳晒着晒着,他变成了很轻很轻的水(气 二年级·上 启智课堂 流)。飞呀,飞呀,飞上天空,变成了一朵白云,一朵美丽的白云 1.从文中括号里选正确的字,打“V”。 2.“他化成水了”中“化”的意思是(②)(填序号) ①变化。②雪变成了水,融化了。 3.从这两段话的描写中,我们知道了雪受热变成水,水经过太阳晒变成 了水汽,汽又变成了云。 4.看着雪孩子变成了白云,小白兔心里会想些什么呢? 示例:雪孩子,你不顾自己的安危救了我,谢谢你! 七、课外品读。(导学号:71600040) 雪花是奇异的。毎朵小雪花都是一幅极其精美的图案。有的像明亮 的小星星,有的像细细的衣针,有的像六边形的花瓣……真是千姿百态 美不胜言。有人拍下了数千张雪花的照片,竟未发现一样的雪花图案。 1.在括号里填上合适的词。 (精美)的图案 奇异)的雪花 (明亮)的星星 (细细)的衣针 2.这段话中把雪花比喻成了星星、衣针、花瓣,写出了雪花的形状多,而 且美。 3.这段话是围绕哪一句写的?在序号上打“V”。 國雪花是奇异的。 ②每朵小雪花都是一幅极其精美的图案。 知识乐园《 八、读读,背背。 1.窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。(唐·杜甫《绝句》) 2.柴门闻犬吠,风雪夜归人。(唐·刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》) 3.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。(唐·岑参《白雪歌送武判官归京》 启智课堂 语文(47 语文园地七 基础再现 一、看图连词语 柳树 雄鹰 冗 骆驼 青松 选字填空。(导学号:71600041) 1.雨后的空(气)真新鲜!(气汽) 2.这个(布)娃娃很可爱!(步布) 3.这张(圆)桌上摆着好吃的点心。(园圆) 三、把下面的句子写具体。 1.北风刮过树梢 北风呼呼地刮过树梢。 2.雪花飘下来。 雪花轻轻地飘下来。 能力拓展《 四、课外品读。 别伤害小生命 别伤害, 毛毛虫爬得多难看 美丽的蝴蝶和小鸟; 可是,别伤害它们, 别伤害, 它们同样是小生命。 唱歌的蟋蟀、跳舞的蚱蜢, 1.儿歌里写了哪几种小生命?用“”标出来吧! 连一连 美丽的 蚱蜢 唱歌的 蝴蝶 跳舞的 蟋蟀 3.为什么不能伤害毛毛虫等小动物?请你说说理由。 示例:因为它们同样是小生命,所以不能伤害它们 48)二年级·上 启智课堂 第七单元知识小结 易读错的字 危险(wWe) 野外(ye 长久(了j) 散步(ssan)似乎(sshi) 议论(lun) 切( gie qie) 唱歌( chang cang)苍白( cang chang) 二、多音字组词 mu(模样) cang(