内容正文:
阅读课文,体会普通的豌豆荚在作者笔下是多么的富有情趣。标上自然段序号。
课文感知
一个豆荚里的五粒豆都有什么愿望?
飞向广大的世界里去。
直接飞进太阳里去。
到哪儿就在哪儿住下来,不过还得向前滚。
该怎么样就怎么样吧!
一个豆荚里的五粒豆后来发生了什么事?
三粒豆被鸽子吃掉了,一粒豆在水沟里泡涨了,还有一粒在窗台的裂缝里生长、开花。
读完课文,你有什么问题?提出来。
豌豆“家庭里的地位”是什么?
母亲为什么要把一株豌豆苗称为“一个小花园”呢?
小豌豆是怎样长大的?小姑娘又是怎样长好的?……
(课后第一题)
阅读课文第1-6自然段
体会普通的豌豆荚在作者笔下是多么的富有情趣。
课文解读
豆荚和豌豆都是绿的,豌豆就以为整个世界都是绿的。
坐井观天
让你联想到什么寓言故事?
青蛙
豌豆按照它们在家庭里的地位,坐成一排。
按照从大到小的顺序排列。
“老这样坐下去,我恐怕会变得僵硬起来。我似乎觉得外面发生了一些事情——我有这种预感!”
豌豆越成熟就会变得越来越坚硬。
分角色朗读第7—12自然段
第一粒豆
“现在我要飞向广大的世界里去了!如果你能捉住我,就请你来吧!”第一粒豌豆说完就飞走了。
第二粒豆
“我将直接飞进太阳里去,这才像一粒豌豆呢,而且与我的身份非常相称!”于是,它也飞走了。
自高自大
第三、四粒豆
“我们到了哪儿,就在哪儿住下来,”其余的两粒说,“不过,我们还得向前滚。”
不满足现状
第五粒豆
“该怎么样就怎么样吧!”最后的那一粒说。
“该怎么样就怎么样!”这粒豆说。
随遇而安
喜欢平静的生活
自由朗读第13—21自然段
思考:最后那粒豌豆有没有实现自己的愿望呢?它是怎样长大的?小姑娘又是怎样长好的?
1.小豌豆刚到长满青苔的窗台上住下时,
小姑娘( )。
身体非常虚弱
细读第13—21和最后一个自然段,完成填空。
2.小豌豆长出了小叶子,小姑娘( )。
觉得好了一些了
太阳今天在我身上照得怪暖和的。这粒豆子长得好极了,我也会好起来的;我能爬起来,走到温暖的太阳光中去。
3.小豌