内容正文:
Unit 5 At the market
【第四课时】
【教学目标】
1.熟练掌握单词carrot, bean, tomato, potato, carrots, beans, tomatoes, potatoes,发音正确.
2.能听得懂、会说、初步认读家具类单词的复数读音。
3.正确使用What are these?并且根据情况使用回答They are…
4.会唱歌曲At the market。
【教学重难点】
1.熟练掌握单词carrot, bean, tomato, potato, carrots, beans, tomatoes, potatoes,发音正确.
2.能听得懂、会说、初步认读家具类单词的复数读音。
3.正确使用What are these?并且根据情况使用回答They are…
4.会唱歌曲At the market。
【教学准备】
录音机,磁带,单词卡片,句型
【教学过程】
Revision
1.Read全体朗读,个别朗读,领读。
2.出示文具类单词、职业类单词的复数单词,直接板书,让学生朗读,并让他们说出其相应的单数形式。
3.出示本单元的单词和句型,朗读并操练。
What are these?
They are carrots/beans/tomatoes/potatoes.
What’s this?
It’s…
Presentation
1.a.T: Listen to the tape, tell me what did you hear?
S: …
T: Yes, 重复问几个学生,让学生把听到的录音内容重复出来。
T: Open your book. Turn to Unit 5.Let’s read the text, first, follow me.
Ss: …
全体学生朗读。根据学生的熟悉程度,请个别学生起来领读,做小老师。
2.Listen to the tape. Sing English songs.
a.My family song. Clean the table, please.
b.At the market. 这是新学的歌曲,学生不熟练,可以跟着录音机唱,然后让学生试着跟着旋律唱。
3.出示家具类单词的复数,直接板书,让学生自己试着朗读,师进行纠正。
Say a chant
Door, door, doo