二年级上册英语教案Unit 2 What is your father【第三课时】牛津译林版

Unit 2 What’s your father? 【第三课时】 【教学目标】 1．进一步复习What’s your？ He’s/She’s… 2．进一步巩固单词a doctor，a nurse，a worker和a cook。 3．会唱歌谣What is she？ 【教学重难点】 1．进一步复习What’s your？ He’s/She’s… 2．进一步巩固单词a doctor，a nurse，a worker和a cook。 【教学过程】 Free talk: 1．结合挂图，请同桌相互练习。 Who’s he/ she? He’s/ She’s my father/ mother/ brother/ sister. What’s your father/ mother? He’s/ She’s a doctor/ teacher. 请小组上台进行对话。 Say a rhyme 1．让学生看着歌谣以及图片，听录音两遍。 2．帮助学生理解歌谣的大意。 3．教师带着学生逐句诵读歌谣。 4．播放录音，让学生跟读。 5．在学生能熟练朗读的基础上，鼓励学生对本歌谣进行适当的改编。 Act and guess 1．教师在课前布置学生在家制作这四顶帽子的头饰，也可以带实物。 2．课堂上，教师请几名学生到讲台前做示范，让全体学生明确活动要求。 3．组织学生开展小组游戏活动。 Practice 1．带领学生谈论图片，认读单词，要求学生根据图意，圈出正确的词。 2．要求学生拿出带的家人的照片，引导学生用Who …? What …?提问照片中人物的情况，分组讨论各自带来的照片。 Assign homework 1．听录音，进行对话。 2．鼓励学生平时用本单元所学. 2 / 2 $$