05第五单元 观察物体（一 )-二年级数学上册【启智课堂】同步练习教用（人教版）

第五里元观物(一) 观察物体(一) 基础再现 选择。(把正确答案的序号填入括号内) 妞姐 ○妈妈 爸爸 (1)妈妈看到的图形是(①)。 (2)是(②)看到的。 ①小明 ②姐姐 ③爸爸 ④妈妈 2.小静站在救灾棚前,她看到的是下面的(①)图 连线。 谁看到的?用线连一连 小军 k 小芳 小丽 34 二年级·上 启智课堂 能力拓展 三、下图是在空中看到的宁宁的家。房子周围有一棵大树、一个石凳,门前还 有一条小路。 下面四个画面,分别是在①②③④哪个位置看到的?(将对应的序号填在 括号里) 四、涂一涂。 画一画,并涂上你喜欢的颜色。 从正面看 从上面看 从正面看从上面看 五、你会连吗?找出下图中分别从侧面看到的图形,用线连起来。 启智课堂 R·数学(35 第五单元小结 回顾与整理 知识要点 具体内容 要点点拔 观察时,要抓住物 从不同的位置观察同一物体,所看到的 体的特征来判断。 物体的形状一般是不同的。 观察 正方体和球无论 从不同方向观察同一立体图形,所看到 物体(一) 从哪个方向观察, 的形状可能是相同的,也可能是不同 看到的形状都完 全一样。 趣肺数学 画杨桃的故事 天,美术老师带来了杨桃让大家仔细观察之后把它画下来,小明也 扌画了一张。同学们看了都笑话他说;“这哪是杨桃啊,分明是颗五角星扌 老师走过去看了看,不但没有批评小明,还表扬他观察得很仔细。老 师让同学们都坐到小明的位置观察,大家观察后都向小明道歉 同学们,你们知道这是为什么吗? 扌参考答案:从杨桃的两端去观察,杨桃看起来就像个五角星。 36)二年级 启智课堂