【精品】三年级上册语文试题-第5课 《铺满金色巴掌的水泥道》课时练习-人教部编版(含答案)

2020-09-24
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内容正文:

5 铺满金色巴掌的水泥道 一、读拼音,写词语。 我穿着一双zōng hóng( )色的小雨靴,踩在liàng jīng jīng( )的水洼间,踩在pū mǎn( )落叶的shuǐ ní( )道上。金黄的落叶pái liè( )得并不guī zé( ),看着这美丽的景色,我真想放声歌唱。 二、在加点字的正确读音下面画“√”。 增添(zēnɡzhēnɡ) 脚印(yìnyìnɡ)凌乱(lín línɡ) 靴子(xuē xué) 三、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的一项是( ) A.梧桐树的树叶,就像一个个金色的小巴掌。 B.红红的枫叶像一枚枚邮票。 C.美丽的菊花在秋雨里频频点头。[来源:Z*xx*k.Com] D.我穿着一双棕红色的小雨靴,多像两只棕红色的小鸟。 四、我会用多种方法理解加点词语的意思。 1.它们排列得并不规则,甚至有些凌乱。(根据语境理解“凌乱”的意思) 凌乱: 。 2.啊!多么明朗的天空。(用找近义词的方法理解“明朗”的意思) 明朗: 。 3.每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。(用联系上下文的方法理解“熨帖”的意思) 这句话形容法国梧桐树的落叶贴在水泥道上非常平整的样子,因此“熨帖”就是 [来源:Zxxk.Com] 的意思。[来源:Z,xx,k.Com] 五、课内阅读。 我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头…… 每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美。 1.“金色的小巴掌”指的是 。 2.根据提示的方法,理解下列词语的意思。 熨帖 (查字典的方法) 凌乱 (联系上下文的方法) 3.下列理解不正确的一项是( ) A.这段话的主要内容是“我”觉得

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