（打包2份）历史与社会：51《工商业的兴起》课件（人教版八下）

“温故而知新” 我们上学期学习了人类社会的前两个历史阶段，是哪两个阶段？ 史前时代、农耕文明时代 第一课　工商业的兴起 阅读课本P4，对比图5-1和5-2， 思考：手工作坊和手工工场有何不同特点？ 工业文明的来临 第五单元 思考：手工作坊和手工工场有何不同特点？ 手工作坊：规模小、产量小；组织形式以家庭为主，有时收一两个学徒。手工作坊学徒是依附于作坊主而不领取工资的。 手工工场：规模大、产量大；手工工场雇佣工人进行劳动，工人有人身自由。 列表比较手工作坊和手工工场的不同点 小 大 作坊主与学徒帮工的关系 雇佣与被雇佣的关系 低 高 封建性的生产方式 资本主义性质的生产方式 可见，手工工场的出现预示着人类进入一个新时代。 场地和规模 劳动者和所有者的关系 生产 效率 生产方式 手工作坊 手工工场　 明清时期的中国经济发展，也出现了由农业社会向工业社会转变的发展趋势。 中国手工工场的出现 瓷器制作 中国手工工场的出现 瓷器制作 [情感升华]通过以上的探究，我们充分认识到：14—15世纪的中国经济社会发展水平仍居世界前列，与西欧难分伯仲。如果单纯从社会生产水平和生产效率上看，中国在某种意义上还处于领先地位。当时的西方人，是多少带着羡慕的眼光来看中国的。 改善人类的生活质量 促进了贸易的发展 生产力的发展推动了社会的发展 手工工场出现的作用 手工工场的出现，给人类社会带来哪些方面的变化？ 1. 2. O手工工场的出现改善了人们的生活质量。 手工工场出现的作用 O手工工场的出现促进了贸易的发展。 O手工工场的出现促进工商业的发展，还促使社会阶级结构发生变化。 手工工场的出现，是不是意味着14-16世纪的欧洲已经进入工业时代？ 手工工场的出现只是工业文明的曙光，整个西欧还处于农业时代。手工工场时期是农业时代过渡到工业时代的准备阶段。 “你应该记住没有我的帮助你是不可能登位的，对此，我可以向你出示你的宫廷所立下的一切文字证据。现在希望你弥补我的损失，把借款连带利息立即付还。” 请回答： O富格尔给国王信中用的是怎样的口气？这说明了当时和一种什么现象？ 富格尔给国王的信　 说明商人经济实力强大，经济地位显赫，政治地位也较高，既是手工工场主，又是商人。 强硬的口气。 商人的变化体现在哪些方面呢？请同学们认真阅读课本后进行归纳。 商人的变化　 由单纯的经商改变为双重身份，既是手工工场主又是商人 经济实力超过王公贵族 可以担任市长、财政顾问 经营方式的变化 政治地位的变化 经济地位的变化 看阅读卡“没落的贵族”，说说贵族阶层发生的变化。 贵族阶层发生的变化主要表现在两方面： 1.他们虽享有特权，但因经济状况差，开始走向没落；2.一些贵族被迫开始经营工商业。 贵族的变化　 从这个民谣中，你能感受到社会发生了什么变化？ 农民的变化　 农民逐渐转变为被雇佣的手工工场的工人，成为工人阶级的前身，而富商则成为资产阶级的前身。 工人说： 我的活儿和职业， 就是悲哀的源泉。 它使我诅咒我的出生， 并希望自己宁可未出生。 商人说： 我等显赫又富有， 只因穷人勤劳作。 一旦他们不尽力， 我等末日就来临。 1.哪些阶层发生了变化？发生了哪些变化？ 商人、贵族和农民发生了变化； 出现了早期的资产阶级和早期工人阶级； 富商 失去土地的农民 2.手工工场出现以后，出现了哪些新的阶层？ 小结： 工厂从这里发展而来： 生产力变化： 手工作坊——手工工场——（工厂） 生产关系变化： 作坊主——富商（既是手工工场主又是商人）——（资产阶级） 失地农民——雇佣工人——（工人阶级） 作坊主与家人或帮工 手工工场主 手工工场工人 工人之间分工合作 [自我测评] 2.A、C ， B 3. 作坊主 作坊主进行全程工作 所有者 劳动者 生产方式 手工作坊 手工工场 $$ 第一课 工商业的兴起 第一课 工厂从这里发展而来 我们上学期学习了人类社会的前两个历史阶段，谁还记得是哪两个阶段？ 漫长的史前时代、农耕文明时代 到14世纪，首先从西欧开始，人类社会开始进入了一个新的文明，即工业文明时代。 工业文明时代如何发展起来？从哪里首先发展？有哪些重要标志和表现呢？ 承前启后 手工作坊 手工工场 工厂 手工工场最早出现的时间和地点 14世纪 意大利 比一比 手工作坊主自己纺线织布，家里人帮忙；人手不够的时候，还会收一名学徒，或者请两名妇女来帮忙。 买了200架织机，雇佣1000多名工人，按日付给工人工资，自己不再亲自参加生产，集中精力管理生产和销售产品。 手工作坊阶段 手工工场阶段 结合图与材料说说手工作坊与手工工场相比有哪些区别？并参照课本第1页回答促使其转换的前提