第二次月考调研卷-2020-2021学年四年级上册语文89所名校名师【一线调研卷】（部编版）

! ! %'! ! %(! !语文四年级"上#!!! 一"线"调"研 四年级语文第一学期第二次月考调研卷 调研范围!第五 4六单元 时间!+$ 分钟"总分!%$$ 分 题"号 一 二 三 四 五 总"分 得"分 一"基础积累# !($ 分" %:给加点字选择正确的读音$用( $ )标出% !( 分" 名誉 ! "!Q"!F#"""殷 ! 切"!*&"!8&#""笨拙 ! "#$.O"#$.@#"拯 ! 救"#$,&"#$,&<# 帅 ! 气"'$.(0"'.(0# 嘶 ! 哑"'*"'$*# 捶 ! 打";.G";$.G# 嗅 ! 觉";$7."K0F# &:读拼音$写词语% !- 分" " " " ### " " " ### !3& $F """" " " " ### " " " ### $- )0H """" " " " ### " " " ### =0, 20(& """" " " " ### " " " ### #" $14 " " " ### " " " ### " " " ### " " " ### " " " ### " " " ### " " " ### " " " ### B." 5(0 C1& D01&< !7. K034 LG&< I0% ':将下列词语补充完整$并选择合适的词语填入括号% !%$ 分" 得"""#应"""#"通"""#达"""#""""#舞"""#蹈""""#"""#勃勃 无"""#无"""# 不"""#声"""# """#"""#奈何 摇"""#晃"""# """#头"""#气 不甘寂"""# 听说明天要去郊游$同学们高兴得"""""#% (/选择下列句子运用的描写方法% !只填序号"!( 分" ./动作描写"""0/心理描写"""1/外貌描写"""2/语言描写 "%#他生气地说(谁叫你不小心$非赔不可/) """# "&#它嘴角嫩黄$头上长着绒毛$分明是刚出生不久$从巢里掉下来的% """# "'#猎狗慢慢地走近小麻雀$嗅了嗅$张开大嘴$露出锋利的牙齿% """# "(#我站在天都峰脚下抬头望,啊$峰顶这么高$在云彩上面哩/ 我爬得上去吗& """# )/按要求写句子% !( 分" "%#风猛烈地摇撼着路旁的白桦树% !改为#被$字句" " "&#一只老麻雀像一块石头似的落在猎狗面前% !仿写比喻句" " "'#我觉得它虽然把我们看得比它大$可我们平白地去欺负它干吗& !改为陈述句" " "(#猎狗愣住了% 猎狗可能没料到老麻雀会有这么大的勇气% !合成一句话" " #/根据课文内容给句子排序% !) 分" """#老麻雀发出嘶哑的声音$准备搏斗% """#我唤回猎狗$带着它走开了% """#猎狗嗅到了野物% """#老麻雀从一棵树上飞下来% """#小麻雀呆呆地站在地上$拍打着小翅膀% */日积月累% !) 分" "%#尺有所短$"""""""""""% "&#"""""""""""$时不再来% "'#"""""""""""$祸从口出% "(#比上不足$""""""""""" ")#人不可貌相$"""""""""""% 二"口语交际# !) 分" 一个人如果遇到不顺心的事$心里一定会很难过$如果在这个时候$有人来安慰自 己$心情肯定会好一些% 如果你的朋友这次考试没有考好$心情很低落$你会怎么安 慰他& " " " " ! !语文四年级"上#!!! 一"线"调"研 ! %)! ! &*! 三"课文传真# !根据课文内容填空"!- 分" %/*麻雀+一文写了一只老麻雀面对""""""""""$奋不顾身地保护小麻雀$使 其""""""""的故事$赞扬了""""""""% &/*牛和鹅+借助金奎叔的话告诉我们,看待周围的事物$如果从"""""出发$就会得 到""""% '/*陀螺+一文$通过写(我)""""陀螺 & """"陀螺 & """"陀螺 & """" 陀螺 & """"陀螺$表达了(我)对陀螺的喜爱之情% (/*一只窝囊的大老虎+按照""""的顺序$回忆了(我)在一次表演中"""""" """的故事$主要写了(我)""""."""".""""三部分内容$表现了(我) 童年记忆的 "% 四"快乐阅读# !&& 分" "一#课内阅读% !%% 分" 猎狗慢慢地走近小麻雀'嗅了嗅'张开大嘴'露出锋利的牙齿& 突然'一只老麻雀从 一棵树上飞下来'像一块石头似的落在猎狗面前& 它籗挲起全身的羽毛'绝望地尖叫着& 老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀'想拯救自己的幼儿& 可是因为紧张'它浑身发 抖'发出嘶哑的声音'准备着一场搏斗& 在它看来'猎狗是个多么庞大的怪物啊( 可是它 不能安然地站在高高的没有危险的树枝上'一种强大的力量使它飞了下来& %/联系上下文解释词语% !' 分" 安然, "