内容正文:
!
! (!! ! ("!
!语文四年级"上#!!!
一"线"调"研
四年级语文第一学期期末专项复习卷!二"
!四字词语*句子*积累与运用"
时间!+$ 分钟" 总分!%$$ 分
题"号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一十二十三十四十五总"分
得"分
一"下列词语书写全部正确的一组是'""(# !& 分"
./面如土色""""""""无能为力""""""""慢天卷地
0/耳听八方 鸦鹊无声 斩钉截铁
1/金光四射 得心应手 亭亭玉立
2/响砌云霄 英勇无畏 不伦不类
二"把下列四字词语补充完整# !&( 分"
"""#"""#鼎沸" 山"""#地"""#" 齐头"""#"""#" """#号"""#吼
"""#"""#相接 """#山"""#海 风平"""#"""# """#"""#奇观
"""#"""#欲坠 """#明"""#昧 """#"""#麻麻 低声"""#"""#
悄无"""#"""# """#"""#欲聋 窃窃"""#"""# """#"""#注意
文质"""#"""# 随遇"""#"""# """#"""#败坏 神机"""#"""#
"""#"""#若狂 """#"""#堂堂 热泪"""#"""# 刀枪"""#"""#
"""#情"""#理 哄堂"""#"""# 顾"""#思"""# """#舞"""#蹈
"""#"""#不解 """#居"""#出 顶"""#立"""# 志存"""#"""#
精忠"""#"""# """#"""#凛然 """#"""#无畏 视死"""#"""#
铁面"""#"""# 秉"""#执"""# """#"""#不阿 """#"""#不响
聚"""#会"""# 慈"""#善"""# """#七"""#八 精疲"""#"""#
奔流"""#"""# """#吹"""#淋 """#"""#不平 无可"""#"""#
三"按要求写词语# !* 分"
%/照样子$写词语%
"%#威风凛凛!.011式"
""""""""""""""""""""
"&#若隐若现!.0.1式"
""""""""""""""""""""
"'#百发百中!#百 4百 4$式"
""""""""""""""""""""
"(#七上八下!含有反义词"
""""""""""""""""""""
")#提心吊胆!含有身体部位或器官名称"
""""""""""""""""""""
&/表示声音很小的四字词语,""""""""""""""""""""
'/描写人的外貌的四字词语,""""""""""""""""""""
四"下列加点的词语使用错误的是'""(!& 分"
./丁小闹和马小虎在欢乐小镇的街上左顾右盼
!!!!
$看什么都觉得新鲜%
0/秋天到了$树叶全都归根到底
!!!!
$回到了大地母亲的怀抱%
1/爷爷虽然年近古稀$但身体十分硬朗$看起来鹤发童颜
!!!!
%
2/这个孩子长得眉清目秀
!!!!
$看起来十分讨人喜欢%
五"在括号里填上合适的关联词# !不重复"!( 分"
如果++就++"""""无论++都++
不是++而是++ 虽然++但是++
%/炼石补天的""""#巨人盘古$""""#女娲%
&/""""#我会豁虎跳$这场戏""""#不至于砸锅了%
'/""""#在老麻雀眼里猎狗是一个庞然大物$""""#它还是用自己的身躯去掩护
小麻雀%
(/""""#嵌上滚珠$还是钉上铁钉$冰尜儿""""#不会裂开%
六"修改病句# !( 分"
%/小女孩的眼里闪着快乐愉快的光%
"
&/小明继续三年被评为优秀学生%
"
七"选择下列句子运用的修辞手法# !- 分"
./排比""0/比喻""1/拟人""2/反问
%/月光照亮了高高的点苍山$照亮了村头的大青树$照亮了村间的大道和小路% """#
&/这不是难为蝴蝶吗& """#
'/小麻雀无可奈何地拍打着小翅膀% """#%
(/快乐像过冬的燕子一般$飞到一个谁也看不到的地方去了% """#
!
!语文四年级"上#!!!
一"线"调"研
! (#! ! ($!
八"按要求完成句子练习# !* 分"
%/盘古创造了世界% !扩句"
"
&/同学们种好了小树苗%
改成(把)字句, "%
改成(被)字句, "%
'/我们害怕矮小的鹅$却不怕高大温厚的牛% !缩句"
"
(/当四周很安静的时候$蟋蟀就在这平台上弹琴% !仿写拟人句"
"
)/茎上长叶柄的地方$反面伸出枝状的六七根细丝$这些细丝像
!
蜗牛的触角% !用加点的
字写句子"
"
#/照样子$用描写动作的句子来表现人物的心情%
例,我们马上都不说话了'贴着墙壁'悄悄地走过去&
"
九"将下面的句子排列成一段通顺的话# !) 分"
"""#村前有条小河$河上有座小桥%
"""#我爱家乡的山$我爱家乡的水$我爱