内容正文:
比的化简
北师大版小学数学六年级
<
=
>
+
×
-
÷
1
2
3
1
激趣导入
调制这杯蜂蜜水用了4
小杯蜂蜜、16小杯水
调制这杯蜂蜜水用了
3小杯蜂蜜、12小杯水
哪杯水更甜?
知识讲解
= 1 : 4
4 : 16
= 1 : 4
=
=
3 : 12 = 4 : 16
看看平均一小杯蜂蜜用了几小杯水。
两杯水一样甜
3 : 12
3
知识讲解
1 : 2 = 10 : 20
4 : 12 = 1 : 3
×10
×10
÷4
÷4
观察笑笑写的相等的比,你有什么发现?
比的前项和后项同时乘或除以同一个不为0的数,
比值的大小不变。这是比的基本性质。
4
什么是最简单的整数比?
知识讲解
比的前项和后项都是整数,并且只有公因数1,
这样的比叫作最简单的整数比。
根据比的基本性质将比化成最简单的整数比,就是化简比。
5
知识讲解
24 : 42
你能把下面的比化成最简单
的整数比吗?
6
知识讲解
24 :42
==
怎样化简整数比?
写成分数比的形式,然后约分。
或:24 :42= (24÷6) :(42÷6)=4 :7
24和42的最大公因数是6,把它们都除以最大公因数。
7
知识讲解
=
= 8 :5
怎样化简分数比?
先把比转化为除法。
8
知识讲解
=
怎样化简分数比?
先把分数比转化为整数比,再按整数比化简。
∶
= 8 :5
比的前项和后项都乘分母的最小公倍数。
9
知识讲解
0.7 :0.8
= 7÷8
= 7 :8
怎样化简小数比?
先把比转化为除法,再根
据除法的商不变规律化简。
10
知识讲解
怎样化简小数比?
先把小数比转化为整数
比,再按整数比化简。
0.7 :0.8
= ( 0.7×10 ) :( 0.8×10 )
= 7 :8
11
练习巩固
1.写出各杯中糖与水的质量比。这几杯糖水有一样甜的吗?(单位:g)
10 :20
30 :60
10 :50
30 :150
10 :20=1 :2
30 :60=1 :2
10 :50=1 :5
30 :150=1 :5
练习巩固
2.连一连。
练习巩固
3.笑笑配制蜂蜜水,配制了3次如下表,请你把表填写完整。
次数 蜂蜜/g 水/g 蜂蜜与水的质量比 化简后的比
1 10 125
2 6 50
3 6.4 400
10 : 125
2 : 25
6 : 50
3 : 25
6.4 : 400
2 : 125
练习巩固
(1)不马虎投中的次数与投篮总数的比是 ,比值是 。
(2)奇思投中的次数与投篮总数的比是 ,比值是 。
(3)不马虎和奇思谁投球的命中率高些?
4.
不马虎
奇思
9 : 10
0.9
13 : 20
0.65
不马虎投球的命中率高些。
知识总结
比的基本性质
比的前项和后项同时乘或除以
相同的数( 0除外 ),比值不变。这是比
的基本性质。
知识总结
化简比的方法。
整数比
——比的前后项都除以它们的最大公因数
→最简比。
小数比
——比的前后项都扩大相同的倍数→整数
比→最简比。
分数比
——比的前后项都乘它们分母的最小公倍
数→整数比→最简比。
课后作业
P77练习五第3、7题
谢谢观看
北师大版小学数学六年级
<
=
>
+
×
-
÷
1
2
3
19
$$