第三单元考点梳理集训卷-2020-2021学年五年级上册数学89所名校名师【一线调研卷】（人教版）

! ! "!! ! ""! !数学五年级"上#!!! 一"线"调"研 第三单元考点梳理集训卷 "时间!#$ 分钟" 总分!%$$ 分 题"号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总"分 得"分 %&小数除法的计算法则 !%"除数是整数的除法$按照""""""""""去除$商的小数点要与被除数 的小数点"""%除到被除数的哪一位$商就写在那一位上面%除到被除数的末 尾仍有余数$可以在余数后面添""继续除%除到被除数的哪一位不够商 %$就 要在那一位上补""继续除# !'"除数是小数的除法$先向""移动除数的小数点$使它变成"""$除数的小数 点向右移动几位$被除数的小数点也"""""""$然后按照"""""" """"计算# 注意&商的小数点要和被除数的小数点""""""# '&商的近似数 一般情况下$求商的近似数时$要比需要保留的小数位数"""算出一位$然后按 (""")法取商的近似数# (&循环小数 !%"循环小数&一个数的小数部分$从某一位起$一个数字或者几个数字依次不断 """出现$这样的小数叫做循环小数# !'"有限小数&小数部分的位数是"""的小数# !("无限小数&小数部分的位数是"""的小数# )&用计算器探索规律 探索规律的步骤&!%"用"""计算%!'"观察并发现"""%!("根据规律写""# *&小数除法的实际应用 根据实际需要$有时需用(""")法或(""")法取商的近似数# 列竖式计算!#-+.* =$+'* 1 解析!此题容易错在商的小数点所在的位置不正确$将除数 $+'* 变成 '* 时$#-+.* 随 之变成#-.*$此时小数点在* 的后面# 商的小数点要和被除数移动后的小数点 对齐# 解答!#-+.* =$+'* 1'-%+) """"小数除法的计算及商的近似数 一"选择# !) 分" %&!易错"在#+%. ='+) 中"如果把除数和被除数的小数点去掉"那么商#""$% 2&扩大到原来的%$ 倍"""""3&缩小到原来的 % %$ """""4&不变 '&!易错"用)四舍五入*法得到一个商的近似数是 )+$"这个商原来可能是 #""$% 2&)+$* 3&(+0) 4&)+$)0 二"判断# !* 分" %&去掉%+$*. 的小数点"这个数和原数相比"扩大到原数的%$$ 倍% #""$ '&!易错"小数除法中商一定大于被除数% #""$ ! !数学五年级"上#!!! 一"线"调"研 ! "#! ! "$! (&!易错"将-+' =%+*# 转化成除数是整数的除法"应该把除数和被除数都扩大到 原来的%$ 倍% #""$ )&#+-* =%+* <#+-* #""$ *&在除法中"被除数不变"除数扩大到原来的%$ 倍"商就扩大到原来的%$ 倍% #""$ 三"!易错"在 里填上' ;(' <(或' 1(# !%' 分" .'+.0 =$+)* .'+.0"""""""""""#)+'* =(+$. #)+'* )'+). =% '%+') =$+* $ =(0+$0 (0+$0 #)*+-* ,$+() #)*+-* =$+() % ='+#0 % 四"!易错"判断并改正# !. 分" 五"列竖式计算# !带 " 的得数保留两位小数"!%' 分" $+(0# =%+' 1""" " %$% =(+( ' """-*+# =$+(# 1""" " '+* =$+- ' """"循环小数 六"填空# !%) 分" %&!高频"在$+0 , - , "$+0-."$+0-.-.-"$+000 这四个数中"有限小数有#""""$" 无限小数有#"""""""""$"其中最大的数是#""""$"最小的数 是#"""$% '&循环小数#+*#*#*#-可以简便记作#"""$% (&.#+-0-0-的循环节是#"""$"这个小数保留两位小数约是#"""$% 七"辨对错# !对的打( $ )$错的打( % )"!) 分" %&!易错"循环小数一定是无限小数% #""$ '&!易错"无限小数一定是循环小数% #""$ (&无限小数比有限小数大% #""$ )&无限小数的小数位数一定比有限小数的小数位数多% #""$ """"用计算器探索规律 八"探索规律并填表# !. 分" 因数 ') '+) '+) . $+. 因数 %* %* %+* %+* %+* 积 (#$ 九"先计算"然后在 里填上) ;*) <*或) 1*"观察这些题的规律"再写一组含此规 律的等式% !%. 分" %&0+# ,'+*( 1 #+0 ,(+*' 1 0+# ,'+*( #+0 ,(+*' """ '&(+0 ,#+.' 1 0+( ,'+.# 1 (+0 ,#+.' 0+( ,'+.# """"小数除法的实际应用 十"解决问题