六年级上册信息技术教案-第1课 初识多媒体技术-电子工业版（内蒙古）

六年级信息技术教案 课 题 第1课 初识多媒体技术 授课时间 课时安排 教学目标 1．让学生了解多媒体的概念和应用，理解多媒体的内涵和特征。  2．能从日常生活和学习中感受各种媒体及其作用，能从实践中归纳多媒体的含义、分析多媒体的特征。  3．体验多媒体和多媒体技术所包含的文化内涵，关注多媒体技术对人类社会的影响，认识多媒体技术对于信息传播的重要作用，知道人类应该科学合理地应用多媒体技术。 教学重点 媒体和多媒体技术的概念。 教学难点 了解多媒体技术在生活中的应用。 教学流程 1课时 1、 新课导入 1.讲解：自从20世纪80年代多媒体计算机诞生以来，人们表达信息的方式发生了巨大的变化，大家越来越多地利用多媒体手段来表达思想、传递信息，如公司职员用演示文稿做报告、教师用课件讲课，还有电子报刊、电脑动漫、多媒体游戏等等。 2.什么是媒体？ 2、 讲授新课 （一）多媒体技术的概念 1.定义：多媒体技术是以计算机为主要工具，综合处理文字、声音、图像、图形、影视、动画等信息，并将多种信息集成起来，使它具有逻辑联系和交互性的信息处理技术。 2.主要特性：集成性、交互性 （二）多媒体技术的应用 1.多媒体课件 2.电子出版物 3.多媒体通信 4.广告宣传 三、巩固练习 P5页 1—5题 四、课堂总结 板书设计 第1课 初识多媒体技术 媒体 集成性 多媒体技术 交互性 教学反思 $$