内容正文:
六年级信息技术教案
课 题
第5课 制作演示文稿
授课时间
课时安排
教学目标
1. 初步了解制作演示文稿的步骤。
2. 会在幻灯片上添加内容。
3. 会在演示文稿中增加新的幻灯片。
教学重点
会在幻灯片上添加内容。
教学难点
会在演示文稿中增加新的幻灯片。
教学流程
1课时
一、导入新课
上一课中要求同学们收集一些素材,今天我们就用这些素材来学习制作演示文稿。(板书课题)
1、 讲授新课
制作演示文稿就是设计、制作、修改一张张幻灯片,演示文稿中的第一张幻灯片都要围绕着主题进行制作。要制作出漂亮的演示文稿,我们首先要知道制作演示文稿的步骤。
(1) 制作演示文稿的一般步骤(板书)
1. 确定演示文稿的主题
2. 搜集材料
3. 确定演讲提纲
4. 制作幻灯片
5. 修饰完善演示文稿
6. 播放演示文稿
(2) 制作第一张幻灯片
演示文稿的第一张幻灯片通常显示的是标题或封面,用来显示演示文稿的标题和作者的信息。
1. 讲解占位符。
2. 学生完成第一张幻灯片。
3.提示:对于新文件,PowerPoint自动用演示文稿中第1张幻灯片的标题作为文件文,默认的扩展名为*.pptx(板书)。只有第一次保存演示文稿时才会出现“另存为”对话框,再保存这个演示文稿时,不再出现“另存为”对话框。
(三)在演示文稿中增加新幻灯片
1.学生自学完成。
2.展示汇报。
3.讲解幻灯片的版式。
三、巩固练习
P39—40页 1—2题(任意选一题练习)。
四、课堂总结
板书设计
第5课 制作演示文稿
制作演示文稿的步骤:
1.确定主题
2.搜集材料
3.确定提纲
4.制作
5.修饰完善
6.播放
占位符 版式
教学反思
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