2.10 整理和复习（精品教学课件）-《学海乐园》二年级数学上册(人教版)(共15张PPT)

整理和复习 人教版小学数学二年级 ＜ ＝ ＞ ＋ × － ÷ 1 2 3 1 激趣导入 口算下列各题。 34 21 32 15 11 23 自主探究 知识回顾 连加、连减和加减混合运算 连加算式的计算方法： 三个数连加，可以随意加其中的两个数，所得的和再与第三个数相加。 35+26+15= 1 6 6 7 + 2 6 3 5 + 1 5 6 1 1 0 5 6 7 + 1 5 3 5 + 2 6 5 0 1 76 计算的顺序不是唯一的，计算的时候不能重复，也不能漏算。 3 自主探究 知识回顾 连加、连减和加减混合运算 连减算式的计算方法： 一个数连续减两个数，先减第一个数，用差再减第二个数。 93-26-37= 7 6 0 3 - 2 6 9 3 - 3 7 6 7 30 按从左往右的顺序计算，不能改变被减数和减数的顺序。 4 自主探究 知识回顾 连加、连减和加减混合运算 加减混合算式的计算方法： 没有小括号的加减混合算式，按从左往右的顺序计算。 93-56+37= 7 3 4 7 - 5 6 9 3 + 3 7 3 7 74 按从左往右的顺序计算，不能改变计算顺序。 1 5 自主探究 知识回顾 连加、连减和加减混合运算 加减混合算式的计算方法： 有小括号的加减混合算式，先计算小括号里面的，再计算小括号外面的。 93-(36+28)= 9 2 4 6 - 6 4 9 3 + 2 8 3 6 29 先算括号里面的。 1 6 自主探究 知识回顾 解决问题 解决两步解答的实际问题的方法： 1、分析数量关系。 2、根据数量关系列出算式。 3、解答。 求比一个数多几的数是多少，用加法计算；求比一个数少几的数是多少，用减法计算。 列出的算式可以是连加、连减或加减混合算式。 7 学以致用 1.列竖式计算。 27+36+19= 87-36-27= 82-39+41= 82-(39+41)= + 3 6 2 7 1 3 6 + 1 9 1 2 8 82 - 3 6 8 7 1 5 - 2 7 4 2 24 - 3 9 8 2 3 4 + 4 1 4 8 + 4 1 3 9 1 0 8 - 8 0 8 2 2 84 2 学以致用 2. 后面藏着的数字是几？ 8 2 2 7 + 6 3 - 6 3 2 5 + 5 4 + 4 1 5 3 - 8 - 4 4 9 6 1 2 9 5 7 2 学以致用 3.一捆电线长100米，一班先用去20米，又用去38米。一共 用去了多少米？二班需要40米，剩下的电线够不够？ 100-20-38= 42(米) 20+38= 58(米)   答：剩下的电线够。 答：一共用去了58米。 学以致用 3.爸爸今年多少岁？妈 妈比爸爸小3岁，妈妈 今年多少岁？ 我比你大28岁。 我今年13岁。 13+28-3= 38(岁) 答：妈妈今年38岁。 先算出爸爸的年龄，再算出妈妈的年龄。 学以致用 4. 12元 元 23元 (1)羽毛球拍的单价比跳绳和足球的单价的和还多13元，羽 毛球拍的单价是多少钱？ (2)小明有50元，买了一根跳绳和一个足球，还剩多少钱？ 48 12+23+13= 48(元) 答：羽毛球拍的单价是48元。 50-(12+23)= 15(元) 答：还剩15元。 50-12-23= 15(元) 解法一： 解法二： 总结提升 连加、连减的算式都可以按从左往右的顺序计算。 没有小括号的加减混合运算也按从左往右的顺序计算。 有小括号的加减混合运算，要先算括号里面的，再算括号外面的。 作业设计 练习七6、 9题 谢谢观看 人教版小学数学二年级 ＜ ＝ ＞ ＋ × － ÷ 1 2 3 15 $$