六年级道德与法治(上册)期中测试卷 部编版(原卷版 答案版) (4份打包)

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精品
2020-09-21
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资源信息

学段 小学
学科 道德与法治
教材版本 小学道德与法治统编版(2016)六年级上册
年级 六年级
章节 期中复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.46 MB
发布时间 2020-09-21
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-09-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/22840693.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

六年级道德与法治(上册)期中测试卷 (时间:60分钟 满分:100分) 一、填空题(20 分) 1.道德、纪律、法律三个行为规则中,最具权威性的是 。 2.民法指导人们签订和履行 ,调整生产、贸易、消费等社会关系。 3.不同的 调整不同领域的社会关系,保障着社会的生产、生活秩序。 4.宪法是国家的 ,是制定其他法律的基础和依据。 5.宪法规定,公民享有广泛的 、政治 、经济、社会、文化等方面的权利,国家应充分保障公民基本权利。 6.我们应当履行的基本义务,既有对国家、社会的义务,也有对 的义务。 7.宪法规定,任何公民都享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。这说明权利与义务是 的。 8.公民履行义务既包括做法律规定我们必须做的事情,如 ,服兵役,维护祖国安全、荣誉和利益。 9.为国家 、民族 作出自己的贡献,是我们作为中国公民的使命。 10. 年,第十届全国人民代表大会第二次会议通过宪法修正案,将“国家尊重和保障人权”载入宪法。 二、判断题(正确的在题后括号内画√,错误的画×)(18分) 1.法律不但约束人们的行为,也保护着人们的权利。( ) 2,我们的居民身份证可以随意借给熟人使用。( ) 3.在社会生活中,约束调整人们的行为要完全依靠法律。( ) 4.规定什么行为是犯罪的法律,在我国具有最高的法律效力。( ) 5,如果我们不履行义务,就要承担相应的法律责任。( ) 6.我国参加了多项国际人权条约,认真履行已参加的国际人权条约所规定的义务。( ) 三、选择题(20分) 1.苏某因犯有组织、领导黑社会性质组织罪被判处有期徒刑25年。苏某触犯了( ) A.民法 B.刑法 C.治安管理处罚法 2. 在漫面《让座》的生活情 景中,规范调整人们行为的是( ) A.纪律 B.法律 C.道德 3.以下为即将升入初中的两位同学的对话,小佳:下半年我就要转到市里的学校学习了。小桐:城里的学校会接受农村的学生吗?小佳:我们可以跟随打工的父母到外地就近读书。小佳享有的基本权利是( ) A.财产权 B.平等权 C.自由权 4.下列行为属于履行公民基本义务的是( ) A.小辉举报涉黑犯罪行为 B.小佳的爸爸每月按时缴纳税款 C.小丽将自己的零花钱捐给了灾区 5.到目前为止,我国已经参加了多少余项国际人权条约( ) A.10 B.20 C.30 四、简答题(26分) 1.结合材料,回答问题。(12 分) 北京学生梁帆应联合国儿童基金会的邀请去荷兰参加会议。一进会场,只见宾馆门前的旗杆上,几十面色彩缤纷的各国国旗迎风招展,但没有看到中国的五星红旗。他震惊了,立刻找到会议的组织人员说:“一定要升起中华人民共和国的国旗,因为我在这儿!”梁帆的庄严声明受到重视,五星红旗终于飘在宾馆门前的旗杆上,梁帆也受到了外国人的敬佩,被称为“合格的中华人民共和国的代表”。 (1) “因为我在这儿”,梁帆亮明的身份是什么? (2) 梁帆履行了哪项公民基本义务? 2.阅读(宪法伴我成长)的视频截图资料,回答问题。(14分) 上述材料说明了哪些道理? 五、情景探究题(16分) 阅读下面材料,回答问题。 (1) 上述材料体现了法律具有怎样的作用? (2)从权利和义务的关系看,上述材料对我们有什么启示? 法律捍卫 《中华人民共和国英雄烈士保护法》规定,英雄烈士的姓名、肖像、名誉、荣誉受法律保护,禁止一切歪曲、丑化、亵渎、否定英雄烈士事迹和精神的行为,蒋某因侮辱英烈被依法行政拘留10日并处500元罚款。 以身试法 2018年5月,蒋某在网上发表了严重侮辱董存瑞、黄继光的言论,并称要看看自己的言论会不会被处罚,要是被抓了就说明公民没有言论自由。蒋某此举造成严重的不良影响,激起了广大网民的愤慨。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 2 / 2 $$ 六年级道德与法治(上册)期中测试卷 (时间:60分钟 满分:100分) 一、填空题(20 分) 1.道德、纪律、法律三个行为规则中,最具权威性的是 。法律 2.民法指导人们签订和履行 ,调整生产、贸易、消费等社会关系。合同 3.不同的 调整不同领域的社会关系,保障着社会的生产、生活秩序。法律 4.宪法是国家的 ,是制定其他法律的基础和依据。根本法 5.宪法规定,公民享有广泛的 、政治 、经济、社会、文化等方面的权利,国家应充分保障公民基本权利。人身 6.我们应当履行的基本义务,既有对国家、社会的义务,也有对

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六年级道德与法治(上册)期中测试卷 部编版(原卷版 答案版) (4份打包)
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