四年级上册科学试题-第4单元知识要点、知识图解（图片版）教科版(含答案）

第四单元知识要点 第四单元知识要点 第1课时身体的结构 1.从外形上,人的身体一般可以分为头、颈、躯干、四肢几部分。 2.身体能够做很多工作,工作时总是由多个部位同时参与、共同完成。 3.人体的外部特点可以直接观察,内部特点可以借助一些工具,也可以用看 听、闻、摸的方法感觉 第2课时骨骼和肌肉 1.我们身体里有一个支架,这就是骨骼,它支撑着我们的身体,保护着我们的内 脏器官,使我们能进行各种各样的活动。 2.骨骼本身是不能运动的,需要肌肉的牵引,关节的转动。 3.左手拿哑铃时,指关节转动,手指、小臂的肌肉收缩变硬。 4.左手拿着哑铃慢慢地移动至胸前,上臂内侧的肌肉收缩,外侧的肌肉舒张。移 动时靠肘关节的支撑,手臂各肌肉同时协调配合。 5.经常参加体育锻炼能使我们的骨骼粗壮、肌肉发达、关节更加灵活。 第3课时运动起来会怎样() 1.一呼一吸算呼吸一次。 2.跳动一分钟后,我们的呼吸和心跳都加快了。 3.人的呼吸器官包括鼻腔、咽喉、气管、支气管、肺。 4.人的呼吸实际上是在进行着气体交换,使氧气进入血液,同时排出二氧化碳 5.经常锻炼身体,会増大我们的肺活量,获得更多的氧气。在跳动1分钟之后, 爱运动与不爱运动的同学每分钟呼吸的次数相比较,爱运动的同学呼吸的次 数少 6.在做反复呼吸口袋里面的空气实验时,随着呼吸次数的增加,袋子里的二氧化 碳越来越多,吸入人体内的氧气越来越少,最终导致体内缺氧,造成胸闷、呼 吸困难 第4课时运动起来会怎样二) 1.合理的休息与良好的睡眠,会让心脏更好地工作,有利于我们的健康。 第四单元知识图解 供养料 2.消化食物的时候,也会消耗氧气 3.人的一切活动需要身体各个器官的协同工作才能完成,如身体的肢体活动是由 骨骼、关节、肌肉共同完成,运动过程中要消耗大量的氧气,心脏需要向全身 输送更多血液,需要的能量来自消化器官对食物的消化和吸收 第四单元知识图解 1.从外形上,人的身体一般可以分为头、颈、躯干、四肢几部分。 颈 躯干 四肢 2.当我们跳绳时,参与此活动的身体部位。 肺 服 跳绳 胳膊 大脑 心脏 3.人的呼吸器官包括鼻腔、咽喉、气管、支气管、肺 鼻腔 咽 喉 气管 支气管 肺 3 科学4年级上JK 人体的消化器官主要包括口腔、食道、胃、小肠和大肠 口腔 食道 胃 小肠 大肠 5.消化器官与其功能。 口腔 使食物磨碎,并消化少量淀粉