写人篇07 穷人（列夫·托尔斯泰）-【三步作文】写好作文就三步（六年级语文）

043 第 一 部 分 ： 我 给 大 家 画 个 像— — 写 人 篇 07 穷 人（节选） （俄）列夫·托尔斯泰 1  读名篇，        记住好词句 屋外寒风呼啸，小屋里却温暖而舒适。清晨，丈夫 驾着小船出海，现在还不见丈夫回来。桑娜提着马灯走 出门去，她想看看丈夫的小船能不能望见。这时，桑娜 又想起了傍晚就想去探望的那个生病的邻居。“没有一个人照顾她 啊！”桑娜一边想着一边敲了敲门。她侧着耳朵听了听，听不到任 何声音。 “寡妇的日子真困难啊！”桑娜站在门口想，“虽然只有两个 孩子，可是全靠她一个人张罗，如今又病了。”桑娜一次又一次地 敲门，仍旧没有人答应。她感到不妙，猛地推开门。首先投入眼帘 的是床上仰面躺着她的女邻居，她一动不动。她头往后仰着，冰冷 发青的脸上显出死的宁静，一只苍白僵硬的手像要抓住什么似的， 从稻草铺上垂下来。就在这死去的母亲旁边，两个很小的孩子睡得 正香。 桑娜连忙用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。她的心跳 得 很 厉 害 ， 自 己 也 不 知 道 为 什 么 要 这 样 做 ， 但 是 觉 得 非 这 样 做 不 可。她让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。 桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“丈夫回来会说 什 么 呢 ？ 这 是 闹 着 玩 的 吗 ？ 自 己 的 五 个 孩 子 已 经 够 他 受 的 了 …… 为 什 么 把 他 们 抱 过 来 啊 ？ …… 他 会 揍 我 的 ！ 那 也 活 该 ， 我 自 作 自 受……嗯，揍我一顿也好！” 写 好 作 文 就 三 步 （ 六 年 级 ） 044 正胡思乱想着，门突然开了，魁梧黧黑的渔夫拖着湿淋淋的撕 破了的鱼网，边进来边说：“嘿，我回来啦，桑娜！” “哦，是你！”桑娜站起来，一点不敢抬起眼睛看他，“天气 坏透了！哦，鱼打得怎么样？” “糟糕，真糟糕！什么也没有打到。谢谢上帝，总算活着回来 啦。”渔夫说着，把网拖进屋里，坐在炉子旁边。 两个人一阵沉默。 “告诉你一件事啊，”桑娜说，“咱们的邻居西蒙死了。” “哦？什么时候？” “我也不知道，可能是昨天。唉！她死得好惨哪！两个孩子都 睡在她身边。他们那么小……一个不会说话，另一个刚会爬……” 桑娜不再说话了。 渔夫立刻皱起眉，脸变得严肃、忧虑。“嗯，是个问题！”他 搔搔后脑勺说，“嗯，得把他们抱来，同死人待在一块可不行！我 们……总能熬过去的！快去！别等他们醒来。” 但桑娜坐着一动不动。 “你怎么啦？桑娜？你不愿意吗?” “你瞧，他们已经在这里啦。”桑娜一把拉开了帐子。 精 彩 点 评 1．通过描写人物的行为，尤其是独具匠心的人物心理活动描 写，真实地展现了桑娜的内心世界，刻画了一个充满爱心、乐于助 人的穷苦劳动妇女的形象。 2．环境描写有力地烘托出主人公勤劳、善良的品质，如“屋 外……小屋里……” 3 ． 人 物 对 话 ， 个 性 鲜 明 ， 恰 如 其 分 地 表 达 了 人 物 的 真 情 实 感。渔夫的话显示出他爽直、乐于助人的品质，而桑娜则小心应 对，说话断断续续，表明了她紧张、不安的内心，反映出她热爱丈 夫、同情西蒙的善良品质。 045 第 一 部 分 ： 我 给 大 家 画 个 像— — 写 人 篇 2  仿名作，          笔下有话说 仿主题：考试之后的我，有主见的叔叔，时尚的奶奶。 仿环境描写：通过环境描写烘托人物。 仿动作描写：重点刻画心理，展现人物的内心世界。 仿对话描写：通过对话表现人物的鲜明个性及真情实感。 考试之后的我 屋外，夕阳的余晖斜照在我的小书房里，有种温馨的美感，可 我却无暇欣赏。爸爸一早就去上班，按照以往，爸爸该下班了，可 时间已过了八点，始终没见爸爸回来。我把两张考卷放在茶几上， 希望爸爸能自己看到。 我忐忑不安地想：“爸爸回来看到试卷，会说什么呢？本来上 次考试就很糟。”这时，我听到楼洞里有“噗噗噗”上楼的声音， 以为是爸爸回来了，但，不是，为什么这次考这么少，被爸爸骂一 顿也活该，嗯，揍一顿也好，起码能安心。 防盗门突然开了，一脸倦容的爸爸拖着疲惫的双腿走了进来， 看到我，立即说道：“嘿，我回来啦，儿子。” “哦，爸爸回来了，您怎么回来这么晚？”我立即迎上前去。 “是啊！今天的任务比较多，单位加班，所以就比较晚了。晚 上都在做什么呢？”我说：“我在做……做作业。” “饿了吧？爸爸。”我连忙心慌地岔开话题。 “还行，你们都吃了吧？”爸爸说着，便坐到沙发上休息。突 然，爸爸的双眼被茶几上的试卷吸引住了，我的心跳也加快了。 写 好 作 文 就 三 步 （ 六 年 级 ） 046 “这是什么？”爸爸拿起考卷。“这是……我的……期中考 卷。”我吞吞吐吐地说。看着爸爸紧皱的眉头，看着爸爸严肃的表 情。这时我看到爸爸的手抬