四年级上册数学课件-第一单元第6课时 从结绳计数说起 北师大版(共11张PPT)

第一单元 认识更大的数 第6课时 从结绳计数说起 石子计数 结绳计数 刻痕计数 远古时代，为了记下猎物的多少，人们用石子、结绳或刻痕等方法计数。 你知道古人是怎么计数的吗？读一读。 课前导入 五千年前，人们就开始使用各种符号来表示数了。 古埃及象形数字 玛雅数字 中国算筹数码 你知道古人是怎样的计数的吗？读一读。 探索新知 我们现在使用的从0到9的10个数字，可以表示任意一个数，这种数字称为印度-阿拉伯数字。 关于自然数，你知道哪些？和同伴说一说。 探索新知 看一看，在括号里填上适当的数。 209 50506 5359 基础练习 你能看懂下面的数是怎么表示的吗？你能把其他的数表示出来吗？ 基础练习 十万位、万位、百位上的5个珠子表示的意义有 什么不同？连一连。 基础练习 找规律，填一填。 ⑴2002,3003,4004， ， ，7007， ， 。 ⑵6060,6040,6020， ， ，5960， ， 。 5005 6006 8008 9009 6000 5980 5940 5920 基础练习 拓展练习 这节课你有什么收获？还有什么疑问吗？ 课堂小结 谢 谢 观 看！ $$