内容正文:
第一单元 认识更大的数
第5课时 近似数
课前导入
从上面的数据中,哪些是精确数?哪些是近似数?
“56个方队和梯队”中的“56”是精确数。
“约20万人”中的“20万”是近似数。
233482
参加国庆阅兵的精确人数是233482人,在下图中找到这个数的大致位置,说一说,“约20万人”这个数是怎样得到的?
探索新知
读一读下面的数据,哪些是精确数?哪些是近
似数?
精确数:
近似数:
基础练习
190、56
3万、7308万、40万
华山是我国著名的五岳之一,海拔约2155米,在下图上标一标,四舍五入到百位大约是多少米?
2155
2155米≈2200米
基础练习
将山东省人口数四舍五入到亿位:
95793065人≈( )人
在图上标一标,按要求填一填。将上海市人口数
四舍五入到万位:23019148人≈( )人
95793065
2302万
1亿
基础练习
按要求填表。
25760
25800
26000
30000
29960
30000
30000
30000
30170
30200
30000
30000
基础练习
先调查,在回答下面的问题。
⑴你所在年级有多少名学生?四舍五入到十位是多少?
⑵你所在学校有多少名学生?四舍五入到百位是多少?
拓展练习
这节课你有什么收获?还有什么疑问吗?
课堂小结
谢 谢 观 看!
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