【名师课堂】人教新课标版一年级数学上册期中综合总复习核心考点梳理（复习课件）(共78张PPT)

—精品资料— 核心考点梳理 人教新课标版一年级数学上册期中综合总复习 名师课堂 数学 期中综合总复习 核心考点梳理 【名师课堂】人教新课标版一年级数学上册 基础巩固 能力提升 技巧强化 第一课时 数与计算 数数 知识梳理 1.数数时按1～10，从小到大的顺序来数。 2.数数时要按从左往右或从上往下的顺序，有条理 地进行数数。看图点着数，或者数一个用笔做一个记号，最后数到几，就说明一共有几个物体。 知识梳理 知识点精讲 3.用一一对应的比较方法，将两个物体一个对着一个连起来，如果两个物体正好对应，没有多余部分，就说明两个物体同样多。 4.用一一对应的比较方法，将两个物体一个对着一个对应连起来，多出来的部分就比少的多，少的就比多的少。 知识梳理 知识点精讲 1.看图数数，并与相应的数连起来。 基础拔高 2.照样子数一数，画一画。 基础拔高 3.数一数，在里写出相应的数。 5 10 8 基础拔高 4.看图，把正确的数圈起来。 5.看数涂色。 基础拔高 6.数一数，在（）里写出相应的数。 8 10 7 4 基础拔高 7.比一比，在多的后面画“√”。 8.在最多的后面画“√”，最少的后面画“〇”。 √ √ √ 基础拔高 9.比一比，圈出正确的答案。 基础拔高 10.比一比，圈出正确的答案。 基础拔高 11.连一连（把同样多的连起来）。 能力提升 12.画 比 多2个。 13.画 比 少3个。 能力提升 14.画 和 同 样 多 。 能力提升 15.两杯牛奶原来同样多。谁喝得多在 里画“√”。 √ 能力提升 第二课时 数与计算 1—5的认识和加减法 知识梳理 1.每两个相邻的数，前面一个都比后面一个少1，后面一个都比前面一个多1。 2.比较两个数大小，使用“＜”和“＞”时，要注意开口朝着大的数，尖角朝着小的数。 3.确定一个物体的排列顺序时，首先要确定数的方向是从左边数起还是从右边数起，然后从1开始点数，数到几，这个物体的顺序就是几。 4.4和5的分成，都从1开始分，左边增加1，右边的数就相应的减少1。 5.组成每个数的两个数，都要比它本身少。 知识梳理 知识精讲 6.求“一共多少”即求总数，要用加法。 7.计算时，可以用数的组成来计算，最为简单、快速。 8.减法的含义就是从总数里去掉其中一部分，求剩下的部分是多少。 9.