2.鱼（课件）-四年级上册科学青岛版（四五制）

（谜底：鱼） 没胳膊没腿， 从来不离水。 走路不用脚， 摇头又摆尾。 （谜语） 2.鱼 各种各样的鱼 法国天使鱼 金枪鱼 金鳞鱼 蝴蝶鱼 河 豚 鹦嘴鱼 四眼蝴蝶鱼 石头鱼 绿鳗鱼 大白鲨 比目鱼 双髻（j ì）鯊 中华鲟——鱼类中的“活化石” 鱼 头部 躯干部 尾部 ① 腮 盖 ② 鳞片 ⑨ ⑧ ⑥ ⑤ ④ ③ 尾 鳍 背鳍 胸鳍 腹鳍 臀鳍 侧线 观察与思考 【观察鱼的外形和运动】 （1）鱼的外形有什么特点?对鱼的水生生活有什么意义？ （2）用手摸鱼的体表，有什么感觉。谈谈你的看法。 （3）观察鱼的运动。鱼只靠鳍进行运动，这说法全面吗？ 鱼的身体分头部、躯干部、尾部；多数侧扁；有利于克服水的阻力。 不全面。鱼的体内有脊柱，脊柱上附着的肌肉能产生运动的动力。鱼通过躯干部和尾部的摆动以及鳍的协调作用完成游泳运动。 鱼的体表有鳞片和黏液；既能保护身体又有利于克服水的阻力。 探究主题三：鱼的主要特征 1、鱼适于水中生活的两个特点 （1）靠_______来__________和___________。 （2）能在水中__________。 游泳 获取食物 防御敌害 呼吸 讨论：鱼适于水中生活的特点有哪些？ 2、鱼的形态结构特点 （1）体形：鱼的身体分______________三部分， 通常左右侧扁，大多呈___________ ， 有利于____________。 （2）体表：体表常常有___________覆盖，其表面 有滑滑的___________，起_______________作用。 头、躯干、尾 流线型 减少水的阻力 鳞片 黏液 保护身体 头 躯干 尾 （3）脊柱：能支撑整个身体，两侧附着有发达 的_________，对__________起着重要的作用。 （4）游泳：通过____________ 的摆动 以及____________的协调作用游泳。 肌肉 运动 尾部和躯干部 鳍 二、鱼的呼吸 鳃是鱼的呼吸器官。 鳃 鳃盖为什么一张一合的？ 鳃是鱼的呼吸器官 实验验证鱼用鳃呼吸：将一条鱼放在玻璃鱼缸中，用滴管吸一 些用绿色食用色素调制的水，在鱼的嘴前挤出，观察绿色水从 鱼的哪个部位进入和流出。 我的发现：绿水从鱼口进入，从鱼鳃盖后缘流出。 鳃 鳃丝 鳃弓 含氧多的水 口 鳃 含氧少、含二氧化碳多的水 鳃