自命题作文16 克隆之梦-五六年级语文【三步作文】写好小考作文就三步

2020-09-15
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北京良石嘉业文化发展有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 -
年级 六年级
章节 -
类型 素材
知识点 写作训练
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 2.90 MB
发布时间 2020-09-15
更新时间 2023-04-09
作者 北京良石嘉业文化发展有限公司
品牌系列 三步作文·作文产品
审核时间 2020-09-15
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来源 学科网

内容正文:

自命题作文 自命题作文,就是给你一个主题,你的作文要围绕这个主 题来写,但是作文的题目,完全由你来定。比如,要求以“母 爱”为主题写作文,你就必须围绕母爱给你的作文确定题目, 可以是《妈妈的爱》《妈妈的唠叨》……写自命题作文,关键 是要明确写作对象,就是要知道写什么。还要给作文取一个响 亮的名字,从名字上收获先声夺人的效果。取名字,一定要摆 脱俗套,要求新颖,吸引眼球。 080 写好小考作文就三步 五六年级版 克隆之梦 你是否想过,生活中要是有一个克隆人出现,代替 你做一切你不想做的事情该多好。而当克隆人真的如你所想出 现在你生活中时,你会真的开心吗?请你大胆发挥想象,写一 篇作文。 要求:①题目自拟。②内容具体,字迹工整。③不少于 350字。 1. 快速审题,确立中心思想 写作对象 “我”和小木偶。 题 目 克隆之梦。 题 眼 克隆。 克隆谁:“我”。 重 点 为什么会被克隆:因为“我”的懒惰。 生活发生什么变化:“我”被木偶人所取代。 限 制 只写自己的梦想。 体 裁 记叙文。 中心思想 倘若一味懒惰,不思进取,你拥有的很容易被别人所取代。 考题16 081 自命题作文 2. 巧妙构思,画结构导图 凤头 ● 开篇对“我”不喜欢学 习 的 形 象 加 以 描 述 , 为 后文做铺垫。 猪肚 ● 小 木 偶 复 活 , 可 以 代 替 “ 我 ” 做 作 业 , “ 我 ” 欣然接受。 ● 小木偶克隆了“我”,代 替“我”做更多的事情。 ● 小 木 偶 完 完 全 全 变 成 了 “ 我 ” , 而 “ 我 ” 退 化 成了木偶人。 豹尾 ● 梦 醒 时 分 , “我”下定决心好 好学习不再偷懒。 克隆之梦 082 写好小考作文就三步 五六年级版 3. 表情达意,妙笔写出花 克隆之梦 面 对 眼 前 堆 积 如 山 的 作 业 , 我 的 眼 皮 好 沉 , 完全失去了刚才看电视的精神头。我无聊地用笔戳 了戳桌子上的一个人型木偶,喃喃自语道:“你要 是能变成我多好,我就再也不用做这些烦人的作业 了。” 不知过了多久,在明亮的台灯下,我觉得脑 袋沉沉的,不知不觉便趴在了书桌上…… 我依然在做作业,时而托腮发呆一会儿,时而 挠挠头发,完全心不在焉。突然,我好像看见摆在 我眼前的小木偶眨了一下眼睛,我使劲揉了揉眼睛 仔细看,他真的在眨眼睛,他复活了!我惊讶得连 嘴巴还没来得及合上,就见小木偶动了。因为他的 底座是圆形的,没有腿,于是他一跳一跳地落在我 的作业本上,接过我手里的笔,竟然帮我做起作业 来。我高兴极了,疑惑地问他:“这些你都会吗? 你可以帮我做作业是吗?”只见他冲我笑笑,又冲 我点了点头。“太好了!”我兴奋地跳了起来,安 心 地 把 作 业 交 给 他 做 , 自 己 睡 觉 去 了 。 一 天 又 一 天,每天我的作业成绩都是优,而我不仅过着舒服 的日子,还享受着老师和同学的掌声。 开篇新颖、 有趣,一个不爱 学习的“我”跃 然纸上。 神 态 、语 言描写,表现出 “我”非常愿意 让小木偶 代劳 的愉悦心情。 083 自命题作文 忽然有一天,我听到一个熟悉的声音从我的背 后传来:“嗨,你好!”我转头一看,一个跟我长得 一模一样的“我”实实在在地站在我的面前。我顿时 吓得目瞪口呆:“你?你是?”“我就是你桌上的小 木偶啊,我现在变得和你一模一样了,以后你就可以 把完不成的任务交给我帮你完成。”从那天起,我 再也不用起早上学了,可以在被窝里打游戏,想玩 多久就玩多久。而木偶人呢?代替我上学,代替我 写作业,代替我听妈妈的唠叨,代替我…… “儿子,你最爱吃的红烧鱼好啦,来吃!”妈妈 在叫我吃饭,我刚想答“好”,却发现自己的嘴巴张 不开,也发不出声音。而那个木偶人兴高采烈地去吃 饭了。我气极了,想要把这一切告诉爸爸妈妈,想和 他们说我错了,可是我发现自己的腿没有了,变成了 小木偶的底座!这一切太可怕了,我不能说话,不会 走路,看着木偶人夺走了我的一切,我的眼里满是后 悔的泪水,却无能为力!我错了!我真的错了! “儿子,儿子!”我猛地睁开眼,看见妈妈正 坐在床前温柔地对我说:“怎么了?做恶梦了?” 我惊魂未定,看看四周墙壁上天蓝色的壁纸、史努 比的窗帘、实木书桌,桌上的小木偶仍好好地摆在 那冲我微笑。哦!还好只是一场梦!“妈妈,我再 也不偷懒了,一定好好学习!”说罢,我重新坐到 书桌前开始认真地做作业!这种感觉真好! 情 节步 步 推进,将“我” 气愤、着急、后 悔的心情表现 得淋漓尽致。 084 写好小考作文就三步 五六年级版 名 师 点 评 1.想象力丰富,立意富有新意。小作者在“克隆人”的设 定上具有巧思,并没有像我们常见到的那样直接进行克隆,而 是选择从放在书桌上每天伴着自己的小木偶下手,一点一

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