四年级上册英语教案－Unit3 It's a pineapple Lesson15 ｜人教精通版

Unit3 It’s a pineapple Lesson 15 一、Teaching aims: 1、能正确听、说、读、写 单词：potato, tomato. 2、能掌握句型What’s this in English? It’s a/an...能够在实际情景中恰当地使用。 3、能教育学生养成好的习惯，多吃水果，有益健康。 二、教学重点 1、能掌握句型. What’s this in English? It’s a/an...能够在实际情景中恰当地使用。 2、能正确听、说、读、写 单词：potato, tomato . 三、教学难点 将所学句型运用于真情景中，能用所学句型进行口语交流 三、课前准备：Cards，potato, tomato，pineapple, banana等水果。学生准备画好的水果图片，多媒体 四、教学课时：一课时 五、课型：新授 六、教学方法： 情景教学法、合作交流法、游戏教学法、TPR教学法 七、Teaching steps: （1） 课前三分钟：爱国主义教育 1：小小演说家 叫两名学生上讲台朗诵诗歌 2：带领孩子一起注视讲台上的国旗，大声一起说：祖国，我们的母亲，我们热爱您！ 设计意图：加强孩子的爱国主义精神。 （2） 热身/复习（Warm-up/Revision）.热身/复习（Warm-up/Revision） 1 .T show the cards and say: boys and girls, Do you like fruits? 生一起说：“Yes, I do”将学生分成三大组，apple group, pear group and banana group.师说：‘We’ll have a match in this class, Let’s have a match ,Which group is winner, ok?’ 设计意图：水果分组做小组评价用，以此提高学生的学习积极性。 2. Let’s sing a song<Fruit song> 设计意图：用歌曲热身，让学生快速进入学习状态，。 （三）Presentation 1.师拿出一个potato,问:Do you li