四年级上册英语教案－Unit1 This is my new friend Lesson6 ｜人教精通版

Unit 1 Lesson 6 一、教学内容分析： 本课是人民教育出版社精通英语四年级上册第1单元lesson 6，本套教材以话题、功能、结构、任务为思路，以贴近学生生活的话题、语言为主线来开展教学。本课是一个趣味小故事，以Peter, Gao Wei去踢球的路上发生的真实故事为背景，复现本单元的目标语言，激发学生兴趣，达到复习、巩固和运用本单元的目标语言。我采用多样化的教学手段将听、说、玩、演、唱溶于一体，激发学生学习英语的兴趣和愿望，树立自信心，发展自主学习的能力，形成初步用英语进行日常交际的能力。 二、教学对象分析： 四年级的学生处于中年级的阶段，是从低年级向高年级过渡的一个过程。活泼好动、爱表现是孩子的天性，本课利用集视频、音频、图像、文字为一体的多媒体课件，生动活泼的动画，能刺激学生的视觉，进而激发学生的兴趣，让学生在亲身体验、大胆实践、积极参与，合作交流中发展综合语言的运用能力。 三、教学目标及教学重难点： （一）根据新课程理念，我在知识传授、能力培养、思想教育三者结合的基础上将本课的教学目标确定为： 1、言语技能目标：能在真实的情景中灵活运用本单元的重点句型“What does your mother /father do?” 及其答语。 2、语言知识目标：能听、说、认读单词TV reporter、policeman。 3、情感态度目标：培养学生的语言表达能力，让学生积极主动地参与课堂活动。并培养学生爱父母、爱家人的优秀品质。 4、学习策略目标：培养学生学会自主学习，课堂上逐步形成与同伴合作学习的意识。 （二）根据本课的教学内容，结合我班学生的情况确定重难点如下： 1、教学重点：掌握关于职业的的单词TV reporter、policeman。 2、教学难点：在掌握本课重点单词的基础上，向学生拓展policeman的复数以及policewoman及其复数policewomen. 四、教学环境分析： 多媒体教学将教与学的活动变得更加丰富多彩，更容易激发学生的学习兴趣，调动学生的学习积极性，更有利于教学活动的开展与深入，拓展学生思维。课堂上我通过形象直观的视频、动画、图片等，为学生创设了自主学习的情景，能提高教学效率，因此我选择了在多媒体教室上课。 五、教学过程： Step 1．Warmin