3 桂花雨-五年级上册语文【东方作业】同步辅导与作业(部编版)

2020-09-14
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【精品】2020人教统编版五年级上语文教辅(同步辅导及作业) 部编版 3. 桂花雨 辅导模块 一、习课文     中秋节前后,正是故乡桂花盛开的季节。   小时候,我无论对什么花,都不懂得欣赏。父亲总是指指点点地告诉我,这是梅花,那是木兰.......但我除了记些名字外,并不喜欢。我喜欢的是桂花。桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。不开花时,只见到满树的叶子;开花时,仔细地在树丛里寻找,才能看到那些小花。可是桂花的香气,太迷人了。     故乡靠海,八月是台风季节。桂花开,母亲就开始担心了:“可别来台风啊!”母亲每天都要在前后院子走一回,嘴里念着:“只要不来台风,我就可以收几大箩。送一箩给胡家老爷爷,送一箩给毛家老婆婆,他们两家糕饼做得多。”    桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。桂花成熟时,就应当“摇”。摇下来的桂花,朵朵完整、新鲜。如果让它开过了,落在泥土里,尤其是被风雨吹。落,比摇下来的香味就差多了。   摇花对我来说是件大事。所以,我总是缠着母亲问:“妈,怎么还不摇桂花呢?”母亲说:“还早呢,花开的时间太短,摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云,就知道要来台风了,赶紧叫大家提前摇桂花。这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇。摇哇摇,桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花。我喊着:“啊!真像下雨,好香的雨呀!”"    桂花摇落以后,挑去小枝小叶,晒上几天太阳,收在铁盒子里,可以加在茶叶里泡茶,过年时还可以做糕饼。全年,整个村子都浸在桂花的香气里。    我念中学的时候,全家到了杭州。杭州有一处小山,全是桂花树,花开时那才是香飘十里。秋天,我常到那儿去赏桂花。回家时,总要捡一大袋桂花给母亲。可是母亲说:“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。    于是,我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”,还有那摇落的阵阵桂花雨。 【阅读提示】 这是一篇回忆童年生活的文章,描写了在家乡摇落桂花时的情景,表现了儿时生活的乐趣,字里行间充满了对家乡、对童年生活的无比怀念。 二、认生字 luó háng 箩 杭 【写生字】 dǒng lán luó pó gāo bǐng jìn chán chá jiǎn 懂兰箩婆糕 饼浸缠茶捡 三、记词语 桂花    木兰花    台风    糕饼    至少   完整    茶叶 香飘十里 指指点点 四、扩词语 懂dǒng(懂行、懂得、似懂非懂) 兰lán(玉兰、兰花、义结金兰) 箩luó(箩筐、稻箩、兜箩) 婆pó(外婆、公婆、老太婆) 糕gāo(蛋糕、糕点、年糕) 饼bǐng(糕饼、大饼、画饼充饥) 浸jìn(沉浸、浸泡、浸透) 缠chán(缠绵、缠身、胡搅蛮缠) 茶chá(茶叶、茶水、茶余饭后) 捡jiǎn(捡柴、捡起、 捡破烂) *杭háng(杭州,杭白菜 苏杭) 五、扩词语 懂dǒng(懂行、懂得、似懂非懂) 兰lán(玉兰、兰花、义结金兰) 箩luó(箩筐、稻箩、兜箩) 婆pó(外婆、公婆、老太婆) 糕gāo(蛋糕、糕点、年糕) 饼bǐng(糕饼、大饼、画饼充饥) 浸jìn(沉浸、浸泡、浸透) 缠chán(缠绵、缠身、胡搅蛮缠) 茶chá(茶叶、茶水、茶余饭后) 捡jiǎn(捡柴、捡起、 捡破烂) 杭háng(杭州,姓杭 苏杭) 六、学词语 指指点点:指出来使人知道;点明。 姿态:姿势;样儿。 缠着:缠绕、纠缠。 迷人:使人陶醉;使人迷恋。 台风:发生在太平洋西部海洋和南海海上的热带气旋,是一种极强烈的风暴。 纷纷:(许多人或事物)接二连三地。文中指桂花往下落的样子。 香飘十里:形容香气浓郁,传得很远,很香。 七、中心思想 课文描写了“我”儿时在家乡帮大人摇桂花的美好回忆。表达了对儿时往事的无比怀念之情,抒发了对家乡无比热爱的思想感情。 八、课外阅读 桂花雨 桂子花开香十里, 枝摇花落乐心头。 魂牵梦萦桂花雨, 恍如重返故里游。 细细香风淡淡烟,竞收桂子庆丰年。 儿童解得摇花乐,花雨缤纷入梦甜。 作业模块 ※课内同步作业※ 一、读拼音,写词语。    pào  chá      yóu   qí     háng  zhōu   wán  zhěng   (       )   (       )   (       )  (        )    tí  qián    gāo  bǐng     gǎn  jǐn      lín  jū    (     )  (      )   (       )   (       )     二、辨析组词。    捧(   )  龙(    )  熟(    )  述(    ) 棒(   )  尤(    )  热(    )  迷( 

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