专题15 乘法-类型三 两，三位数乘两位数-【小升初】小学数学1-6年级计算与运算专项归类40讲（通用版）

专题15 乘 法 类型三 两、三位数乘两位数 【教材梳理】 一、口算技巧：“头同尾合十” 二、笔算方法： 1.两位数乘两位数： 例如：48×37 2. 两位数乘三位数： （1）相同数位对齐； （2）先用两位数的个位去乘三位数，再用两位数的十位去乘三位数； （3）最后把两次的积相加。 3.因数中间或末尾有“0”： 例如：10600×30 【高效速练】 一、选择。 1．用竖式计算21×23时，乘数23十位上的2乘21得（ ） A.42 B.420 C.9 2．下列算式中，计算正确的是（ ）。 A.64×20=1280 B.62×40=2460 C.52×30=2740 3．最小的两位数乘最大的一位数的积是（ ） A.19 B.90 C.9 4．两位数乘两位数，积是（  ） A.三位数    B.四位数   C.三位数或四位数 5．两个数相乘，一个因数不变，另一个因数扩大5倍，那么积就会（ ）。 A.不变　　B.缩小5倍　　C.扩大5倍 6．下列算式中与52×11的计算结果相同的算式是( ) A. 520＋52 B. 520＋1 C. 520＋11[来源:Zxxk.Com] 7．125×8的积的末尾有（ ）个0。 A．1 B．2 C．3 D．4 8．35×80的积的末尾有（ ）个0。 A．2 B．1 C．3 9．得数比1800大，比2800小的算式是（ ） A．29×53 B．76×49 C．37×65 10．38×24的积是（ ） A．二位数 B．三位数 C．四位数 11．在一道乘法算式中，两个乘数各扩大10倍，积就（ ） A．扩大100倍 B．扩大10倍 C．不变 12．380×50的积的末尾有（ ）个0． A．1 B．2 C．3 13．计算□21×31，要使积是五位数，□里最小填（ ） A．4 B．5 C．3 14．两个数相乘，如果要想使它们的积扩大2倍，那么这两个因数可以（ ） A．都扩大2倍 B．其中一个因数扩大2倍，另一个缩小2倍 C．都缩小2倍 D．把其中一个因数扩大2倍，另一个保持不变 15．观察下面的算式： 5×9=45 55×99=5445 555×999=554445 5555×9999=55544445 则=（ ） A． B． C． 二、填空。 1．15×20积的末尾有（ ）个0,38×20的积末尾有（ ）个0。 2．327×26的积是 位数。 3．已知48+12=60，22×60=1320，把这两个算式算式合并成一个综合算式是 。 4．45×□，如果要使积的末尾有2个0，□内最小应填 。 5．三位数乘二位数，积可能是 位数也可能是 位数。 6．计算两位数乘两位数的笔算乘时应该注意： （1）先用第二个因数的（ ）去乘第一个因数，得数末尾与第一个因数的（ ）对齐。 （2）再用第二个因数的（ ）去乘第一个因数，得数末尾与第一个因数的（ ）对齐。 （3）然后把两次乘得的积（ ）。 7．计算210×30时，先算（ ）×（ ）＝（ ），然后在积的末尾添上（ ）个0，所以，210×30＝（ ）。 8．填一填，算一算。 例：15×11 （1）34×12 100+50+10+5=165 （ ） （2）44×12= （3）42×12= （ ） （ ） （4）23×21= （5）33×13= （ ） （ ） 三、口算。 13×200= 24×100= 120×30= 40×30= 12×40= 60×70= 140×20