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核心考点梳理
人教新课标版三年级数学上册同步单元
名师课堂
数学
第4单元《万以内的加法和减法(二)》
核心考点梳理
【名师课堂】人教新课标版三年级数学上册
基础巩固
能力提升
技巧强化
万以内的加法和减法
加法
估算:
看成整百或几百几十确定范围
笔算:
哪一位满十向前一位进一
减法
估算:
看成整百或几百几十确定范围
线段图:
把文字变成图形
笔算:
不够减从前一位退一
十位上是0时,看成9
验算
加法:
交换加数位置,和是否相同
和减其中一个加数
减法:
差加减数
被减数减差
一估、二算、三验、四查
知识梳理
多位数加减法的笔算方法:
1、相同数位对齐;
2、从个位算起;
3、哪一位相加满几十,就向前一位进几。
4、哪一位不够减,就要向前一位借1作10再减。
知识梳理
小组交流
比一比,笔算万以内的加法和减法有什么相同的地方和不同的地方?
知识梳理
1、计算连续进位加法时,不要忘记加上进位的“( )”。
2、列竖式计算加法时,相同数位要( )。
3、为避免遗忘,哪一位相加满十,一定要在前一位的( )标注进位的小“( )”。
1
对齐
右下方
1
填空:
巩固训练
4、整百数减三位数的笔算方法:
当个位不够减时,要从( )位退位给( )位,再从( )位退位给( )位,然后再减。
5、若被减数头上有退位点,相减时要看作( )再减。
十
个
百
十
9
巩固训练
6、被减数哪一位上的数被借走“1”,计算该位时要( )这个借走的“1”。
7、加法验算的方法:可以通过
( )的位置来验算,也可以用( )减去( ),看是否得到( ) 来验算。
先减去
交换加数
和
一个加数
另一个加数
知识梳理
8、如果用减法验算加法,一定要用和减另一个加数,还要注意不要把( )作为横等式的结果。
9、减法验算的方法:可以用( )减去( )看是否等于减数,也可以用( )加( ),看是否得到( ) 来验算。
验算结果
被减数
差
减数
差
被减数
巩固训练
一、下面的计算对吗?请改正。
1、