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核心考点梳理
人教新课标版三年级数学上册同步单元
名师课堂
数学
第8单元《分数的初步认识》
核心考点梳理
【名师课堂】人教新课标版三年级数学上册
基础巩固
能力提升
技巧强化
知识梳理
你能把涂色部分用分数表示出来吗?
课前热身
分数的初步认识
分数的认识
几分之几
几分之一
含义
比较大小
含义
比较同分母分数的大小
知识梳理
分数的初步认识
分数的应用
分数的简单计算
同分母分数的加、减法
1减去几分之几
用分数表示把若干个物体平均分后的一份或几份
求一个数的几分之几是多少
知识梳理
读作:三分之一
1
3
…… 分数线
…… 分子
…… 分母
把一个物体或图形平均分成了3份,每一份就是它的3分之一。
1、几分之一
知识梳理
把一个物体或图形平均分成若干份,分的份数越多,其中的一份就越小;分的份数越少,其中的一份就越大。即:分子是1的分数,分母大的分数反而小。
知识梳理
一、用分数表示下列图形的阴影部分。
( )
( )
( )
( )
巩固训练
二、下面的分数能表示各图中的涂色部分吗?能 表示的画“√”,不能表示的画“”。
( )
( )
( )
( )
巩固训练
三、看图写分数,比大小。
>
<
( )
( )
( )
( )
巩固训练
三、看图写分数,比大小。
<
<
( )
( )
( )
( )
<
( )
( )
巩固训练
(1)把一个苹果( )切成四块,每块是这个苹果的( )分之( ),写作( )。
(2)把一根1米长的钢筋平均分成( )份,每份是它的 。
平均
四
一
7
四、我能填得准。
巩固训练
(3)10个同学平均分一块蛋糕,每个同学分得这块蛋糕的( ),读作( )。
(4)把16个桃子平均分成4份,1份是桃子总数的( ),有( )个。
四、我能填得准。
十分之一
4
巩固训练
取其中3份是它的
取几份就是四分之几。
1、几分之几
知识精讲
几分之几就是把“1”平均分成几份,其中的几份。
分数的大小比较:
(1)当分母相同时,分子大的分数大。
(2)当分子相同时,分母大的分数小。
知识精讲
(1