四年级上册英语教案－Unit5 I like those shoes Lesson27 ｜人教精通版

四年级英语上册第五单元27课教学设计 Ⅰ.Teaching aims and requirements: 1、 知识与技能：能听说认读几个服装类词汇及相关购物句型：jacket raincoat Can I help you? Please show me that … 2、 过程与方法：以图片形式呈现单词并学习、利用学生自制卡片创设购物真实语境来感知、模仿、学习和体验，利用小组对话操练句型，同时利用小游戏进行巩固训练。 3、 情感、态度与价值观：通过学习购物礼貌用语，让学生养成礼貌待人好习惯，做有礼貌的孩子。同时通过小组购物活动培养学生乐于与他人合作、交流的能力，激发学生学习英语的兴趣。 Ⅱ.Teaching key point: 1.掌握单词：jacket raincoat sweater skirt ,2、学会使用句型：Can I help you? 及Please show me that… Ⅲ.Teaching difficult point: 1. 灵活使用新句型表达购买衣服用语、2.该句型中正确使用this 和that, 正确认读 jacket Ⅳ.Teaching methods:直观教学法、情境教学法 Learning methods:合作交流法、游戏法 Ⅴ.Teaching aids: tape、radio、 picture cards、PPT，学生课前四人一组在一张大纸上贴上以前学过的及本课要学的衣服图片 Ⅵ:Teaching steps: Step I: Warming up: 1. Greeting. 2. Sing a song:“We are happy to play” （设计意图：调节课堂气氛，同时唱与天气有关歌曲，重温歌词中与天气有关词汇。） 3. Ask and answer daily. For example:　T: Hello，everyone! What day is today? T: How ’s the weather today? –It ’s cold. T: Now let’s review the weather words: T:晴朗的Ss: sunny T:多云的Ss: cloudy T:有风的Ss: windy T:有雨的Ss: rainy T:寒冷的Ss: cold… （设计意图：活跃课堂气氛