内容正文:
10 宇宙生命之谜
第一课时
一课一练
一、看拼音,写汉字。
péi yǎng jiē kāi gān zào shā mò
( )( )( ) ( )
dǐ yù qīng xié bān diǎn cí chǎng
( ) ( ) ( )( )
二、缩句。
1.地球之外的太空中是否有生命存在,仍然是一个吸引人的问题。
2.人类至今尚未找到另外一颗具有生命的星球。
三、在句子中的括号里填上合适的关联词语。
1.现在,科学发达了,人们知道那都是古人编出来的神话。( ),地球之外的太空中是否有生命存在,仍然是一个吸引人的问题。
2.以前观察到的火星表面上所谓颜色的四季变化,并( )由于植物的生长和枯萎造成的,( )由于风把火星表面上的尘土吹来吹去,( )造成了颜色明暗的变化。
四、读句子,将画线的字的正确意思写在括号里。
1.系:①系统,有连属关系的 ②联结;拴 ③牵挂
太阳系只是银河系中一个极小的部分。( )
2.尚:①尊崇;注重 ②风气习惯 ③还
人类至今尚未找到另外一颗具有生命的星球。( )
3.至:①到 ②最好的 ③极;最
(1)人类至今尚未找到另外一颗具有生命的星球。( )
(2)生命的存在至少应有三个条件。( )
10 宇宙生命之谜
第二课时
一课一练
一、按课文内容填空。
《宇宙生命之谜》介绍了科学家 的艰难历程,说明到目前为止,地球之外是否有生命存在,仍然是一个未解之谜。表现了科学家
、 的精神。
二、阅读文段,回答问题。
根据这些条件,科学家首先对太阳系除地球以外的其他行星进行了分析:水星离太阳最近,向阳时表面温度可以达到三百至四百摄氏度,不可能存在生命;金星是一颗缺氧、缺水、有着浓厚云层的行星,阳光辐射和云层造成的“温室效应”使得金星表面温度极高,不可能有生命存在;木星、土星、天王星、海王星离太阳很远,它们的表面温度低,一般低于零下一百四十摄氏度,因此,也不可能有生命存在。
1.这段话主要讲了什么内容?
2.水星