四年级上册科学课件 18.矿物与我们的生活 苏教版 (共21张PPT)

第五单元 岩石与矿物 18.矿物与我们的生活 苏教版四年级上册科学 导入新课 上两节课我们分别了解了岩石和矿物，了解了岩石和矿物的特点。那么矿物与我们的生活究竟有什么关系呢？ 想一想这些物品是用哪种矿物制成的？利用了矿物的什么特性？ 矿物与我们的生活 将矿物和它的用途连线,并写出用到的矿物特性。 溶于水， 净水灭菌 导热性能强 软、 吸水性强 硬、 透光性 粉末易爆炸 起凝固作用 其实在日常生活中，还有许多物品也是由一些矿物制成的，同学们能够来举举例子吗？ 铁锅由铁矿石制成。 首饰由黄金矿制成。 窗户上的玻璃由石英制成。 我们日常生活中，有很多铁制品，请大家来说一说，你见过哪些铁制品？ 铁矿石到铁制品的生产过程 铁是由铁矿物提炼而来的，那么铁矿石又是怎样一步一步变成铁制品的呢？下面我们以家中常见的锅为例，来了解铁矿石到铁制品的生产过程。 开采 铁矿 加工成 铁制品 浇铸冷却成型 分离铁水 和矿渣 高温 炼出铁水 粉碎 铁矿石 开采出来的铁矿石首先要去除杂质、破碎后磨 成粉，与焦炭、石灰石混合后倒入1000℃以上的高炉中将铁矿石中的氧夺取出来，分别得到铁水、炉渣、煤气，将铁水倒入模具冷却铸成一定形状的锭或坯。再通过压力、热处理等方式将锭或坯改造成铁制品的形状或结构。 小常识 从铁矿石到铁制品是一个非常复杂的过程，从这个过程我们可以看出每一个铁制品都是来之不易的，因此我们要珍惜我们生活中的每一样东西。 当我们身边有人骨折受伤的时候，医生总是用石膏给我们固定，这是为什么呢？下面我们通过实验来探究、体会石膏的作用。 体会石膏的作用 体会石膏的作用。 实验目的 石膏粉、水 实验材料 将石膏粉加水调成糊状，把一根手指插入石膏再取出来，过一会儿，试着弯一弯手指，看看有什么感觉，体会石膏的作用。 实验方法 当我们把手指插入石膏取出来之后，一定要过一会儿，等石膏凝固再弯曲手指，这样才能体会石膏的作用。 实验要领 当我们身体骨折之后，打上石膏就可以把骨折处充分的限制，牢牢的固定住，以便于骨头尽快的愈合。 小常识 人类很早就认识到矿物的用途，采矿活动从来就没有停止过。 人类采矿的历史 原始人类已能采集石料，打磨成生产工具，采集陶土供制陶，这些就是最早采矿的萌芽。 小常识 中国古代的采矿历史悠久，从湖北大冶铜绿