内容正文:
Unit2 My week( Part B Let’s try +Let’s talk教案)
人教版-五年级英语上册
一、教学目标:
1. 能够听说读写主要句型:What do you have on… ?I have maths… 并能在实际情景中熟练运用。
2. 能够理解句子:I have a cooking class with your grandma!
3. 能独立完成 Let’ try 部分的练习。
二、教学重点
掌握句型What do you have on… ?I have maths…
三、教学难点:
能够运用所学句型进行简单交流和讨论。
四、教学用具:
多媒体课件,dice
五、Teaching steps:
Step1:Greeting and Warm up
T:Good morning ,everyone.What’s the weather like today?
Ss: Good morning .It’s sunny.
T:Great.
1、教师出示PPT3,播放视屏
T:Please sing with the video. <Days of the week>
(第一遍一起唱;第二遍四组比赛唱,给表现好的组加分) [来源:Z。xx。k.Com]
(在课堂中分组增加课堂机制,有利于有效管理课堂,激发学生的积极性和主动性)
Step2:Review
1、教师出示PPT4—11,通过展示图片复习重点单词
T:Now let’s review the words,Who is fast?
Step3:Lead-in
1、教师出示PPT12播放录音,选择答案。
(1)T:Listen to the radio carefully,and choose the correct answer.
Step4:Presentation
1、教师出示PPT13-16播放动画视频,让学生了解录音内容[来源:学*科*网Z*X*X*K][来源:Z&xx&k.Com]
(1) 播放第一遍录音,让学生熟悉内容。播放第二遍录音,让学生带着问题听。录音听完后,让学生试着回答。
T:Let’s watch the video and answer my questions:
Question1:What does John have on Thursday