12 盘古开天地（课件）-2020-2021学年四年级语文上册【优秀生】黄冈名师教学资源（部编版）(共27张PPT)

部编版四年级上册 第12课 盘古开天地 课题导入 你知道这些神话故事是什么吗？ 课题导入 你知道这些神话故事是什么吗？ 点击生字 学习笔顺 生字广场 浊 缓 劈 竭 撑 丈 液 血 累 滋 茂 奔 翻 睁 斧 认读园地 劈 浊 丈 隆 肢 躯 液 zhuó pī lóng zhī zhàng yè qū 多音字运用 dǎo（倒下） dào（倒水） 倒 ①芳芳在倒（ ）水的时候不小心摔倒（ ）了，你也要小心滑啊！ dǎo dào bēn（奔流） bèn（投奔） 奔 ①他这么多年来东奔（ ）西跑，始终奔（ ）向祖国最需要的地方。 bēn bèn 重点词语 翻身 缓缓 血液 茂盛 滋润 精疲力竭 奔流不息 课文感知 ·课文的哪一句话告诉我们《盘古开天地》讲了一个什么故事？ 伟大的巨人盘古，用他的整个身体创造了美丽的世界。 这句话是全文的中心句，既可以放在开头，也可以放在结尾。 课文学习 很久很久以前，天和地还没有分开，宇宙混沌一片，像个大鸡蛋。有个叫盘古的巨人，在混沌之中睡了一万八千年。 很久很久以前的世界是什么样的？ 天地未分、混沌一片、盘古沉睡 课文学习 有一天，盘古醒来了，睁眼一看，周围黑乎乎一片，什么也看不见。他一使劲翻身坐了起来，只听咔嚓一声，“大鸡蛋”裂开了一条缝，一丝微光透了进来。 画线部分说明了什么？ 盘古力气很大 盘古看到“一丝微光”后会做什么呢？ 课文学习 巨人见身边有一把斧头，就拿起斧头，对着眼前的黑暗劈过去，只听见一声巨响，“大鸡蛋”碎了。轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。 ·盘古用的什么开天地？ ·盘古开天的过程是怎样的？ 课文学习 只听见一声巨响，“大鸡蛋”碎了。 轻而清的东西，缓缓上升，变成了天； 重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。 ·天和地是怎么形成的？ ·这一段中有几对近反义词，你能找出来吗？ 反义词：轻—重 清—浊 上升—下降 近义词：缓缓—慢慢 课文学习 盘古一把斧头劈开了天和地，这个过程可以用一个什么成语来概括？ 开天辟地 课文学习 天和地分开后，盘古怕它们还会合在一起，就头顶天，脚踏地，站在天地当中，随着它们的变化而变化。天每天升高一丈，地每天加厚一丈，盘古的身体也跟着长高。 ·这个动作可以用一个什么成语概括？ 顶天立地 ·盘古为什么要顶天立地？ ·顶天立地的时候发生了什么变化呢？ 怕天地合在一起 盘古随着天地的变化而变化 课文学习 这样过了一万八千年，天升得高极了，地变得厚极了。盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间，不让它们重新合拢。又不知过了多少年天和地终于成形了，盘古也精疲力竭，累得倒下了。 ·这个时候天地变成了什么样子？ ·盘古倒下以后，天地又会发生哪些变化？ 天升得高极了，地变得厚极了，天和地终于成形了。 课文学习 盘古倒下后，他的身体发生了哪些巨大的变化？ 课文学习 他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音化作了隆隆的雷声; 课文学习 他的左眼变成了太阳，照耀大地，他的右眼变成了月亮，给夜晚带来光明。 课文学习 他的肌肤变成了辽阔的大地；他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山；他的血液变成了奔流不息的江河； 课文学习 他的汗毛变成了茂盛的花草树木；他的汗水变成了大滋润万物的雨露…… 课文学习 他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音化作了隆隆的雷声;他的左眼变成了太阳，照耀大地，他的右眼变成了月亮，给夜晚带来光明；他的肌肤变成了辽阔的大地；他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山；他的血液变成了奔流不息的江河； 他的汗毛变成了茂盛的花草树木；他的汗水变成了大滋润万物的雨露…… 女生读红色的部分，男生读蓝色的部分，读出文句描绘画面。 课文学习 想一想：盘古的牙齿、鼻子、耳朵……会变成什么呢？ 他的（ ）变成了（ ）的（ ）； 他的（ ）变成了（ ）的（ ）； 他的（ ）变成了（ ）的（ ）； 他的（ ）变成了（ ）的（ ）； …… 如果把大家说的那么多画面补到课文中，第5自然段段末的省略号可以去掉吗？ 牙齿 坚硬 玉石 鼻子 高耸 山脉 课文学习 盘古为了让天地分开，无论多么劳累都一直站在天地间；倒下后，把整个身体都