【原创】六年级上册道德与法治【教案】1. 感受生活中的法律 第二课时 部编版

统编版道德与法治六年级上册 1感受生活中的法律 第二课时 教学设计 课题 感受生活中的法律 第二课时 单元 第一单元 学科 道德与法治 年级 六上 学习 目标 1.情感、态度与价值观目标：培养法律认同感，培养法律意识。 2.能力目标：能够使用法律常识规范自己的行为，能够简单区分各种行为对应的法律。 3.知识目标：认识到生活时时处处有法律了，我们是生活在法治社会中的，认识了解民法、刑法和行政法。 重点 认识到生活时时处处有法律了，我们是生活在法治社会中的。 难点 认识了解民法、刑法和行政法。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 1.观看视频。 2.小组讨论： 视频中，扬子和宣爷爷用什么保护了自身的权益？ 日常生活中，你遇到了类似的事情应该怎么做？ 3、知识拓展 《消费者权益保护法》通过规范经营者应对维护消费者权益承担何种义务，特别是要规范经营者与消费者的交易行为，即必须遵循自愿、平等、公平、诚实信用的原则，对社会经济秩序产生重要的维护作用。 观看视频 小组讨论 观看视频，提出问题，导入新课。 讲授新课 1、 生活与法律 1、采访家人或亲戚，了解他们的工作和生活中都涉及哪些法律。 2、生活与法律息息相关 以上图片与哪些法律有关？ 你还知道哪些与我们生活密切相关的法律呢？ 3、生活中的法律 （1）《未成年人保护法》 （2）《预防未成年人犯罪法》 （3）《食品安全法》 （4）《消费者权益保护法》 （5）《婚姻法》 4、小贴士 法律调整社会关系，保护合法益，维护公共秩序。大到国家的政治生活，小到个人的家庭生活，处处都有法律的身影。 二、刑法 1、观看图片，图中人物都犯了什么法？分别是哪项罪名？ 2、阅读角 我国西汉史学家司马迁的《史记》记载：刘邦反抗秦的暴政，率军攻入咸阳后，首先“与父老约，法三章耳：杀人者死，伤人及盗抵罪”。这句话的意思是：刘邦与大家约法三章，禁止杀人、伤害和盗窃，否则要严厉惩罚。杀人者会被处死，伤害他人和盗窃要处以相应的惩罚。 今天，我国的刑法规定了四百多种犯罪，包括盗窃罪、抢劫罪、绑架罪、贪污罪、交通肇事罪等。 3、小贴士 刑法是规定犯罪和刑罚的法律。刑法规定了什么样的行为是犯罪，对于犯罪应该给予什么样的惩罚。刑法惩罚犯罪，保障人权，保卫国家安全，维