内容正文:
新 版 小 学 英 语 第 四 册
Unit 3 Lesson 16教学设计
教学目标:
1、知识目标:
(1)正确听、说、读、写单词 “potato” ,听、说、认读单词“carrot, cucumber”.
(2)能够在情境中理解、会说、会用对话内容。
2、能力目标:
通过本课会话培养学生综合、灵活运用所学语言进行简单交流的能力。
3、情感目标:
(1).培养学生乐于参与的精神。
(2).注意饮食健康。
教学重点: 为蔬菜名词 cucumber 、 carrot句型 What’s that in English ? Do you like ……? Yes, I do. / No, I don’t.
教学难点:Potato的听、说、读、写方法;pardon ?句型的理解和运用。
教学过程与方法:
1. 组织教学:
____Hello,boys and girls. _____Hello,Miss Ma.
____Nice to meet you . _____ Nice to meet you .too.
____Are you happy,today?____Yes,I am.
____I am happy ,too.( Look at our classroom. There are a lot of fruits and vegetables. Do you like fruits? )
____Yes, I do.
____First, Let’s sing a song “Fruit song,” together.
二、复习旧知,引入新课。
(1)、Do you have long ears? (Today ,I have a new friend. Guess,what’s this in English? (老师边做手势边提问。同学们很容易猜出是rabbit.). 然后出示课件: 兔子的一张大图片。
(2)、同学们边看图片,老师边说:Today is her birthday .Let’s buy a birthday gift for rabbit ,ok? (交代学习任务) Boys and girls , Let’s go to the supermarket. (课件出示一张漂亮的超市