内容正文:
《红领巾心向党》班队会设计
一、班队会设计背景
五年级的学生处于自我意识的平稳发展阶段,认识不到自己的独特性,对自己的行为表现没有概括性的认识,无法用心理特征来描述自己,但是初步具有通过别人对自己评价来认识自我的方法。因此要教会学生认识个体的独特性,并学会正确地自我欣赏和欣赏他人。这是五年级学生能够形成的自我意识,也是一定要具有的情感态度和价值观,从而更深入地评价自我,悦纳自我。
二、班队会活动目标:
提升对自我和他人正确认识,并且能自我欣赏和欣赏他人,具有乐观自信的态度,消除自卑的心理,拥有满满的正能量,每天努力做最好的自己。
重难点:
提升对自我和他人正确认识,并且能自我欣赏和欣赏他人,具有乐观自信的态度,消除自卑的心理,拥有满满的正能量,每天努力做最好的自己。
三、班队会步骤:
(一)队会仪式
整队、报数、汇报情况、出旗、唱队歌。
(2) 主持人入场,队会开始
1、认识自己的外貌
主持人1:人的生命是千姿百态的,没有两个生命是完全一样的。
主持人2:我们每一个人都有与众不同的地方,而这些不同正是我们觉得最美丽的地方,让我们来认识一下最熟悉的自己吧。 学生自由发言,注重内在美的同时,也要注重外在美。
2、认识自己的兴趣、爱好和特长
主持人1:你是独一无二的,你也是父母的唯一,再多的兄弟姐妹也不能替代你的位置,除了长相,我们每个人还有兴趣特长。同学们,大胆的展示我们的兴趣特长吧。
学生表演武术、弹钢琴、舞蹈等。
3、发现自己的优点
主持人1:我们已经认识了自己的外貌、兴趣、爱好和特长,再来寻找自己优点吧。
学生发言。
主持人2:我感觉大家说自己优点的时候,声音太小了,还有点不好意思,不是很自信。
主持人1:同学们,请用“我很….我很棒,我爱我自己”再说一遍,首先默默的告诉自己,再对你的同伴说,最后大声的说出来,让世界都听见。
主持人2:同学们,我们就是要时刻记住现在自信的样子,我们就是棒!
4、发现自己的缺点
主持人1:每个人的身上都有优点,可是我们也要实事求是地看到在我们身上还存在的问题,而这些问题正是我们通往成功之路的绊脚石,请找一找自己身上的缺点。
主持人2:大家在说自己缺点的时候,感觉怎么样?
学生们:失落、不开心、低落
主持人1:的确,当我们只关注自己缺点的时候,心里会很不舒服,请大家再用这样的话告