【精品】二年级上册语文第5课《玲玲的画》一课一练（人教部编版，含答案）

二年级上册语文第5课《玲玲的画》一课一练 第一课时 一、给下列加点的字注音。 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 另外 一幅画 评奖 时候 及时 二、我会比，还会组词。 叭（ ）玲（ ）楼（ ）梯（ ）曹（ ） 趴（ ）铃（ ）数（ ）弟（ ）糟（ ） 三、在括号内填上恰当的词。 （ ）地端详 （ ）地哭 （ ）地看 （ ）地说 （ ）地走 （ ）地跑 四、查字典填空。 ①“及”字用音序查字法应先查首字母________，再查音节________。 ②“报”字用部首查字法应先查部首________，再查________画，组词：________。 五、阅读文段，完成练习。 玲玲想了想，拿起笔，在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗眯着眼睛，懒洋洋地趴在楼梯上，整张画看上去更好了。玲玲满意地笑了。 爸爸看了，高兴地说：“看到了吧，孩子。好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。” 1.在文中找出下列词语的近义词。 许多——________      开心——________ 2.用“________”画出描写小花狗神态的句子。 3.文段中画线的句子的意思是（    ） A.事情弄糟了并不可怕，因为它最后总是能变成好事的。 B.事情弄糟了并不可怕，只要我们开动脑筋，就能想办法把坏事变成好事。 第二课时 一、我会写。[来源:学&科&网Z&X&X&K] zāo gāo shì qing líng líng kěn dìng （ ）（ ）（ ）（ ） lóu tī nǎo jīn xiǎo gǒu （ ）（ ）（ ） 二、照样子，变成新字再组词。[来源:学.科.网Z.X.X.K] 例：八→叭 （喇叭） 平→（ ）（ ） 羊→（ ）（ ） 庄→（