【分层训练】五年级上册数学第二单元一课一练 三角形的面积 含答案 苏教版

五年级数学上册一课一练 第二单元 多边形的面积 第2课时 三角形的面积 基础巩固 1.计算下面三角形的面积。 2. 3.判断。 (1)面积相等的两个三角形,一定能拼成个平行四边形。 ( ) (2)三角形的面积是平行四边形面积的一半。 ( ) (3)若一个三角形的底和高都扩大到原来的2倍,则面积扩大到原来的4倍。( ) 4.一张底是8厘米,高是5厘米的平行四边形彩纸,沿对角线剪开可以得到两个完全样的三角形。每个三角形的面积是多少平方厘米? 5.一块三角形麦地,底是20米,高是25米如果每平方米收小麦500克,那么这块麦地共可以收小麦多少千克? 6.李大妈家有一块三角形白菜地,底是12米，高是6米,一共收白菜216千克。这块地平均每平方米收白菜多少千克? 7.一个直角三角形的三条边长分别是3厘米、4厘米和5厘米,这个直角三角形的面积是( )平方厘米。 拓展拔高 8.如图,在三角形ABC中,BD=DE=EC,则3个小三角形甲、乙、丙的面积关系( )。 A.S甲=S乙=S丙 B.S甲>S乙>S丙 C.S甲<S乙<S丙 9.如图,将一个底是20分米的三角形底边延长5分米后,面积增加了30平方分米。求原三角形的面积。 第2课时 三角形的面积答案 1.16×9÷2=72(cm2) 6×6÷2=18(cm2) 9×8÷2=36(dm2) 12×4÷2=24(m2) 2.) ① ② ③ ④ (√) ( ) (√) ( ) 3.(1)× (2)× (3)√ 4.8×5÷2=20(平方厘米) 5.20×25÷2×500=125000(克) 125000克=125千克 6.12×6÷2=36(平方米) 216÷36=6(千克) 7.6 8.A[解析:甲、乙、丙3个三角形等底等高,面积相等] 9.30×2÷5=12(分米)20×12÷2=120(平方分米) [解析:根据将底延长5分米,面积增加了30平方分米,可用面积×2÷底求得原 三角形的高,再用原三角形的底×高÷2求得原三角形的面积] $$