内容正文:
Unit 3 Colours
【学习目标】
懂得各种颜色的单词如何书写,有什么特殊意思。
【学习重难点】
学会用颜色的词汇造句,并编写对话。
【学习过程】
一、根据句意及中文或者首字母提示写出单词。
1.My _______ (最喜爱的) color is orange .
2.There’s _______(没什么) wrong with my computer .
3.The girl went out in a _______ (粉红色的) coat .
4.You can’t cross the road until the traffic light turns g________.
5.Look at the b_______ sky and the w ________ clouds! What a fine day!
6.There are seven colors in a r_______, aren’t there?
7.I like flowers in v________. The color is beautiful.
二、翻译下列句子。
1.我的手表没毛病。
____________________________my watch.
2.这件毛衣穿在我妈妈身上很好看。
The red dress_____________________ my mum. = My mum ________________________ the red dress.
3.我可以试穿这条黄色的裤子吗?
Can I _______________________________________________________________?
4.刚才你看到天上的云朵了吗?
Did you see ________________________________________________________?
5.你能告诉我你们班有多少学生吗?
Can you tell me ___________________________________________________?
三、列出所学过的颜色的单词。说说周围有那些东西是有颜色的?它们是什么颜色的。
四、根据课前预习,请听听它们在谈论些什么。
1.Which color does Eddie w