周测卷10 (考试范围：教室有多长、课桌有多长、1米有多长)-二年级数学上册【同步测试卷】北师大版

8.< > = > = = 三、1.B 2.C 3.A 4.C 5.B 四、1.√ 2.× 3.√ 4.√ 5.√ 五、1.(1)3×5=15(根) (2)3×9=27 (根) 2.8×4=32(人) 3.7×3=21 (条) 3×1=3(条) 21+3=24(条) 4.(1)2×7=14(元) 9×3=27(元) 27+14=41(元) 41>40 不 够 (2)略 5.6×4=24(支) 24+8=32 (支) 6.2×2=4(个) 4×2=8(个) 六、1.4+5=9 8-7=1 2×3=6 2.3+3-1=5(人) 5×5=25(人) 10.周测卷(十) 一、1.1 75 600 1 20 300 4 2.15 20 二、1.0 2.厘米 3.2 5 10 4.厘 米 米 厘 米 米 厘 米 厘 米 5.< > < < = > 三、1.B 2.B 3.A 4.C 5.A 6.B 四、1.4 3 2~4.略 五、1.6+8=14(米) 18-14=4(米) 2.1米=100厘米 100-65=35(厘 米) 3.50+50=100(厘米) 100厘米 =1米 4.10+5=15(厘米) 5.1米 =100厘米 100-88=12(厘米) 6.4 ×6=24(米) 六、1.3×4=12(米) 2.2,3,4,5,7或 9cm 11.周测卷(十一) 一、1.20 14 6 30 5 40 21 4 2.23 80 35 二、1.(1)4 3 (2)2 5 2.(1)12 3 4 (2)18 3 6 3.(1)3 (2)2 4.(1)8 4 3 1 (2)4 2 4 5.2 6.(1)3 6 (2)2 9 (3)6 3 三、1.A 2.C 3.A 4.C 5.B 四、2 5 4 2 五、1.12÷4=3(条) 2.4+1=5(个) 20÷5=4(个) 3.5×5=25(根) 4.(1)7×4=28(张) 30-28=2(张) (2)30÷6=5(张) 六、1.8×2=16(支) 16÷4=4(支) 2.2×3=6(小时) 36÷6=6(页) 12.周测卷(十二) 一、1.20 5 4 2 21 4 6 7 2.(1)65-23=42 (2)19+77=96 (3)35÷7=5 二、1.15 3 5 15 3 5 2.略 3.4×3=12 12÷3=4 12÷4=3 8 ×3=24 24÷3=8 24÷8=3 4.(1)12÷4=3(个) (2)20÷5=4 三、1.C 2.B 3.A 4.C 5.C 四、略 五、1.12÷3=4(次) 12÷2=6(个) 2.24÷6=4(段) 3.(1)8×3=24(元) (2)30÷6=5(个) (3)略 4.20+ 16=36(名) 36÷4=9(名) 5.40÷5 —841— $$ 10.周测卷(十) (考试范围:教室有多长、课桌有多长、1米有多长) 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 一、计算题。(共18分) 1.算一算。(每题2分,共12分) 70厘米+30厘米=( )米 1米-25厘米=( )厘米 6米=( )厘米 120厘米=( )米( )厘米 2米+1米=( )厘米 8米-4米=( )米 2.算一算,填一填。(6分) 二、填空题。(每空1分,共17分) 1.一般来说,用刻度尺时,要把( )刻度对准物体的一端,物体 另一端对着的数字就是物体的长度。 2.测量较短的物体或距离时,用( )做单位。 3.1米里面有( )个50厘米,有( )个20厘米,有( )个 10厘米。 4.想一想,填“厘米”或“米”。 茶杯高15( ) 旗杆高13( ) 拇指甲的宽度约1( ) 教室门高2( ) 橡皮长3( ) 铅笔长14( ) 5.在○里填上“>”“<”或“=”。 —73— 63厘米○1米 10米○10厘米 90厘米○9米 1米○110厘米 100厘米○1米 2米○1米80厘米 三、选择。(每题2分,共12分) 1.下面( )的测量方法是正确的。 A. B. C. 2.一间教室高( )。 A.80厘米 B.3米 C.10米 3.一本书大约有( )厘米厚。 A.1 B.10 C.20 4.从A 地走到B 地,走( )号路线最近。 A.① B.② C.一样近 5.一只蜗牛从1刻度爬到了4刻度,一只毛毛虫从3刻度爬到了 5刻度,谁爬的长度比较大? ( ) A.蜗牛 B.毛毛虫 C.同样长 6.下图中第( )根木条的长度是4厘米。 四、操作题。(共17分) 1.我会量。(4分) ( )厘米 ( )厘米 —83— 2.连一连。(5分) 3.画一条长度为5厘米的线段。(4分)