内容正文:
《中华经典素读范本》
一年级
上册
第14课 内容一 湖心亭看雪
内容二 江雪
塞下曲
内容一 湖心亭看雪
一、温故揭题
(一)用陈琴歌诀乐读法背诵《闲赏篇·秋》和《闲赏篇·冬》。
(二)师生合作吟诵《嫦娥》和《夜雨寄北》。
二、尝试初读
(一)初读《湖心亭看雪》,老师读一句,学生跟读一句。
(二)标注易读错字词:更(ɡēnɡ)定、拏(ná)小舟、毳(cuì)衣、强(qiǎnɡ)饮
(三)学生读一句,老师跟读一句。
(四)师生拍手齐读。
(五)学生说读后感受。
三、分步练读
(一)学习第一部分,从“崇祯五年十二月”至“舟中人两三粒而已” 。
1.文白对读。
原句
崇祯五年十二月,
余住西湖。
大雪三日,
湖中人鸟声俱绝。
是日更定矣,
余拏一小舟,
拥毳衣炉火,
译文
崇祯五年十二月,
我住在西湖。
大雪接连下了三天,
西湖上寂静无声。
这一天晚上八点左右,
我划着一只小船,
穿着毛皮衣,带着火炉,
原句
独往湖心亭看雪。
雾凇沆砀,
天与云与山与水,
上下一白。
湖上影子,
惟长堤一痕、湖心亭一
点,
与余舟一芥、舟中人两
三粒而已。
译文
独自到湖心亭看雪。
湖上冰花一片弥漫,
天和云、和山、和水,
上上下下白茫茫一片。
湖上映出的影子,
只有一道西湖长堤的淡痕、一个
小点般的湖心亭,
和我这一片草叶般的小船、船上
米粒大小的两三个人罢了。
2.素解文意。
【点拨】这个部分记叙了作者在寒冷的夜晚一个人去湖心亭看雪的经过,描绘了一幅幽静深远、洁白广阔的雪景图,流露出他的孤独和愁绪。
【拓展】积累有关“赏雪”的古诗文:
终南望余雪
〔唐〕祖咏
终南阴岭秀,积雪浮云端。
林表明霁色,城中增暮寒。
世说新语·言语(一则)
〔南朝〕刘义庆
谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
参考译文:
谢安在寒冷的雪天举行家庭聚会,给家中的孩子讲解文章。不久,雪越下越大,太傅很高兴地问:“这纷纷扬扬的大雪像什么呢?”他哥哥的长子谢朗说:“像是在空中洒满了盐。”他哥哥的女儿谢道韫则说:“不如比作柳