二年级上册语文课件-中华经典素读范本第6课-人教部编版(共22张PPT)

《中华经典素读范本》 二年级上册 第6课 内容一 千字文（六） 内容二 诗经·邶风·绿衣 内容一 千字文（六） 一、温故揭题 （一）用陈琴歌诀乐读法背诵《千字文（五）》。 （二）师生合作吟诵《山居秋暝》。 二、尝试初读 （一）老师读一句，学生跟读一句。 （二）标注易读错字词：虢、翦、禹、岱、禅（shàn）主云亭、碣、钜、邈、岫、杳、穑、俶、黜、陟 （三）学生读一句，老师跟读一句。 （四）师生拍手齐读。 （五）学生说读后感受。 三、分步练读 （一）学习第一部分，从“晋楚更霸”到“驰誉丹青”。 1.文白对读。 原句 晋楚更霸，赵魏困横。 假途灭虢，践土会盟。 何遵约法，韩弊烦刑。 起翦颇牧，用军最精。 宣威沙漠，驰誉丹青。 译文 春秋时晋国和楚国更替称霸，战国时赵国和魏国受困于连横政策。 晋国向虞国借路消灭虢国，晋文公在践土会盟成为霸主。 萧何遵循约法制定律法，韩非死于自己主张的苛刑之下。 秦将白起、王翦，赵将廉颇、李牧，都擅长作战。 他们的威名远扬到西域，功绩记载在史册上流芳百世。 2.素解文意 （1）晋楚更霸，赵魏困横。 链接：“春秋五霸” 链接：《一鸣惊人》 链接：“战国七雄” （2）假途灭虢，践土会盟。 链接：《假途灭虢》 启思： 点拨：以上部分写“春秋五霸”“战国七雄”的更替历程，有谋臣，有策士，群英汇聚。 （2）何遵约法，韩弊烦刑。 链接：①萧何 ②韩非 点拨：这里讲的是历史上另外两位名人：萧何和韩非。萧何遵奉汉高祖之意制定简约的法律，韩非却最终死在自己制定的严苛刑法之下。 （4）起翦颇牧，用军最精。宣威沙漠，驰誉丹青。 链接：①《负荆请罪》 ②《纸上谈兵》 点拨：前面是讲文臣，这里讲的是武将。 3.多形式熟读文本。 4.尝试镂空背诵。 （二）学习第二部分，从“九州禹迹”到“岩岫杳冥”。 1.文白对读。 原句 九州禹迹，百郡秦并。 岳宗泰岱，禅主云亭。 雁门紫塞，鸡田赤诚。 昆池碣石，钜野洞庭。 旷远绵邈，岩岫杳冥。 译文 华夏九州到处有大禹治水的足迹，天下郡县在秦并六国后归于统一。五岳以泰山为宗主，祭地都在云山、亭山上举行。 雄关有北疆雁门关，城墙有万里长城；名驿站有西北鸡田，奇山有天台赤城。 赏池要到昆明滇池，观海要去河北碣石；看泽要去钜野泽，望湖要去洞庭湖。