二年级上册语文课件-中华经典素读范本第8课-人教部编版(共24张PPT)

《中华经典素读范本》 二年级上册 第8课 内容一 千字文（八） 内容二 诗经·邶风·燕燕 内容一 千字文（八） 一、温故揭题 （一）用陈琴歌诀乐读法背诵《千字文（七）》。 （二）师生合作吟诵《早春呈水部张十八员外》《清明》。 二、尝试初读 （一）初读《千字文（八）》，老师读一句，学生跟读一句。 （二）标注易读错字词：囊、輶、攸、属（zhǔ）耳垣墙、垣、饫、纨、絜、寐、觞、烝、稽（qǐ）颡（sǎng）、悚、笺、牒、骸 （三）学生读一句，老师跟读一句。 （四）师生拍手齐读。 （五）学生说读后感受。 三、分步练读 （一）学习第一部分，从“耽读玩市”到“属耳垣墙”。 1.文白对读。 原句 耽读玩市，寓目囊箱。 易輶攸畏，属耳垣墙。 译文 汉代王充在书铺里沉迷读书，眼睛里看到的都是书袋和书箱。 要注意小事不要疏忽，要留心隔墙有耳。 2. 素解文意。 链接：王充 链接：《东窗事发》 3.多形式熟读文本。 4.尝试镂空背诵。 （二）学习第二部分，从“具膳餐饭”到“饥厌糟糠”。 1.文白对读。 原句 具膳餐饭，适口充肠。 饱饫烹宰，饥厌糟糠。 译文 安排一日三餐饭食，适合口味填饱肚子就好。 肚子饱时不会想着烹羊宰牛，肚子饿时吃着酒糟和米糠也满足。 2.素解文意。 点拨：“这里讲的是人们的日常饮食之道。“膳”和“饭”不一样，膳字带个“肉”（月）旁，肉食为膳，五谷煮的素食叫饭。准备饭食的时候有两个标准，一是咸淡适宜，适合口味；二是能填饱肚子，不需要顿顿都吃鱼吃肉，这很符合中国人的养生之道。如果肚子已经吃饱了，就不会再想着烹羊宰牛吃大鱼大肉了，肚子饿的时候吃酒糟和米糠也能满足。 链接：“糟”“糠” 3.多形式熟读文本。 4.尝试镂空背诵。 （三）学习第三部分，从“亲戚故旧”到“侍巾帷房”。 1.文白对读。 原句 亲戚故旧，老少异粮。 妾御绩纺，侍巾帷房。 译文 招待亲戚朋友，老人小孩的食物要有所不同。 妻妾要做好纺织，管好家务，恭敬服侍丈夫。 2.素解文意。 点拨：这里是讲人们的待客之道和在日常生活中的各司其职。亲戚朋友会面要尽量盛情款待，这是基本的待客之道，但是要注意老人和孩子的食物应有所不同。老人牙齿不好，消化功能弱，要吃软的、暖的；小孩子身体正值发育，牙齿好，爱吃凉的、硬的。妻妾要做好纺织、女红，管理家务，服侍好丈夫的起居穿戴。 链接：帷房