二年级上册语文课件-中华经典素读范本第9课-人教部编版(共27张PPT)

《中华经典素读范本》 二年级上册 第9课 内容一 千字文（九） 内容二 绝句 游园不值 内容一 千字文（九） 一、温故揭题 （一）用陈琴歌诀乐读法背诵《千字文（八）》。 （二）师生合作吟诵《诗经·邶风·燕燕》。 二、尝试初读 （一）初读《千字文（九）》，老师读一句，学生跟读一句。 （二）标注易读错字词：骡、犊、骇、骧、嵇、阮、颦、曦、斡、指（zhī）薪、祜、绥、劭、徘徊 （三）学生读一句，老师跟读一句。 （四）师生拍手齐读。 （五）学生说读后感受。 三、分步练读 （一）学习第一部分，从“驴骡犊特”到“捕获叛亡”。 1.文白对读。 原句 驴骡犊特，骇跃超骧。 诛斩贼盗，捕获叛亡。 译文 毛驴、骡子、小牛、公牛，受到惊吓，跑得比马还快。 斩杀恶贼强盗，逮捕反叛和逃亡的人。 2.素解文意。 点拨：这里表面上是说毛驴、骡子、小牛、公牛，受到惊吓，跑得比马还快，更深一层的意思是提醒我们平时要注意安全。此外,官府会严厉惩罚盗贼，追捕叛乱分子和亡命之徒。 3.多形式熟读文本。 4.尝试镂空背诵。 （二）学习第二部分，从“布射僚丸”到“工颦妍笑”。 1.文白对读。 原句 布射僚丸，嵇琴阮箫。 恬笔伦纸，钧巧任钓。 释纷利俗，并皆佳妙。 毛施淑姿，工颦妍笑。 译文 吕布善于射箭，熊宜僚擅长玩弹丸；嵇康善于弹琴，阮籍善于长啸。 蒙恬发明毛笔，蔡伦造纸；马钧巧手善制作，任公子善于垂钓。 他们的技艺能消除纠纷，便利世人，都是高明巧妙的。 毛嫱、西施有美貌，皱着眉、笑起来都十分美丽。 2.素解文意。 （1）布射僚丸，嵇琴阮啸。恬笔伦纸，钧巧任钓。 链接：①吕布辕门射戟 ②熊宜僚抛丸 ③嵇康弹琴 ④阮籍长啸 ⑤蒙恬造笔 ⑥蔡伦造纸 ⑦发明家马钧 ⑧任公子钓鱼 点拨：这里介绍了古代的八位名人，他们各自拥有技艺，本领超群。 （2）释纷利俗，并皆佳妙。毛施淑姿，工颦妍笑。 点拨：这里对上述八个人的技艺和发明作出很高的评价，称赞他们用各自的技艺帮助人们解决纠纷，造福社会，因此为人们所夸赞。 链接：《东施效颦》 3.多形式熟读文本。 4.尝试镂空背诵。 （三）学习第三部分，从“年矢每催”到“徘徊瞻眺”。 1.文白对读。 原句 年矢每催，曦晖朗曜。璇玑悬斡，晦魄环照。 指薪修祜，永绥吉劭。 矩步引领，俯仰廊庙。 束带矜庄，徘徊瞻眺。 译文 光阴似箭