二年级上册语文课件-中华经典素读范本第20课-人教部编版(共24张PPT)

《中华经典素读范本》 二年级上册 第20课 内容一 增广贤文（节选二） 内容二 白雪歌送武判官归京 内容一 增广贤文（节选二） 一、温故揭题 （一）用陈琴歌诀乐读法背诵《卖炭翁》。 （二）师生合作吟诵《曹刿论战》。 二、尝试初读 （一）初读《增广贤文（节选二）》，老师读一句，学生跟读一句。 （二）标注易读错字词：堪、莺、枉 （三）学生读一句，老师跟读一句。 （四）师生拍手齐读。 （五）学生说读后感受。 三、分步练读 （一）是亲不是亲，非亲却是亲。 1.文白对读。 原文 是亲不是亲， 非亲却是亲。 译文 有些人名义上是亲戚却不像亲戚， 有些人虽然不是亲戚却比亲戚还亲近。 2.素解文意。 点拨：血缘之亲是最深厚的感情，父母兄弟姐妹都是血缘之亲。但人与人之间关系的长久和深厚并不能光靠血缘，还需要平时和睦的相处和有效的沟通，父慈子孝，兄友弟恭，才能让血缘之亲更为牢固。如果为了个人的名利地位，伤害亲人，最终也会造成父子反目，兄弟相残。反过来，虽然没有血缘关系，但如果能在日常的相处中注意谦让，不做损人利己的事情，就有可能融洽相处，甚至胜过普通的亲戚。 链接：《董笃行对邻友善》 3.多形式熟读文本。 4.尝试镂空背诵。 （二）美不美，乡中水；亲不亲，故乡人。 1.文白对读。 原文 美不美，乡中水； 亲不亲，故乡人。 译文 无论是否甜美，故乡的水都是好喝的； 无论关系是否亲密，故乡人都是可亲的。 2.素解文意。 点拨：人对于自己出生和成长的家乡怀着深厚的情感，对故乡的东西倍感美好，对同乡的人倍感亲切。后来这句话演变成了中国人生活中常用的俗语，多在见到或怀念自己的家乡和亲人时使用。 链接：《莼鲈之思》 拓展： 回乡偶书 〔唐〕贺知章 少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识，笑问客从何处来。 九月九日忆山东兄弟 〔唐〕王维 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 静夜思 〔唐〕李白 床前明月光，疑是地上霜。 举头望明月，低头思故乡。 关山月 〔唐〕李白 明月出天山，苍茫云海间。长风几万里，吹度玉门关。 汉下白登道，胡窥青海湾。由来征战地，不见有人还。 戍客望边邑，思归多苦颜。高楼当此夜，叹息未应闲。 月夜忆舍弟 〔唐〕杜甫 戍鼓断人行，秋边一雁声。露从今夜白，月是故乡明。 有弟皆分散，无家问死生。寄书长不达，况且