四年级主题班会教案-铸民族魂 做栋梁材 全国通用

铸民族魂 做栋梁材  [教学目标]  1、通过队会, 引导队员认识民族英雄，激发学生“中国人了不起，做了不起的中国人”的情感，展现实小少年爱国、文明的良好风貌。  2、通过队会,让队员学习民族英雄,发扬民族精神,从现在做起,从身边的小事做起，为祖国而努力学习,做个对社会有贡献的人。  [活动重难点] 通过队会,让队员学习民族英雄,发扬民族精神,从现在做起,从身边的小事做起，为祖国而努力学习,做个对社会有贡献的人。    [活动准备]   1．组织队员阅读与民族精神有关的书籍。   2．对队员进行继承和发扬民族精神的教育，通过观看录像、阅读书籍、了解民族精神的广泛含义，提升队员们的民族自豪感。     3．准备幻灯片或音响资料。  [活动过程]  1、 整理队伍，报告人数      1．各小队汇报人数。  中队长：四（2）中队“铸民族魂  做栋梁材”主题中队活动马上开始，各小队汇报人数。  小队长：第 × 小队全体起立，稍息，立正。（跑步到中队长面前） 报告中队长，第×小队原有少先队员×人，实到×人。报告完毕。  中队长：接受你的报告。  小队长：（跑步回到小组前）稍息！  2．向辅导员汇报人数  中队长：全体立正。报告辅导员，本中队原有少先队员×人，实到×人。“铸民族魂，做栋梁材”主题中队会一切准备就绪，请您和我们一起参加活动。  辅导员：“接受你的报告，并预祝你们活动成功。” 中队长：出旗（放录音，全体队员向队旗敬礼，队旗出场）。  3、 唱《少年先锋队队歌》      二、激情导入  女：亲爱的队员们,中华民族精神源远流长,维系着中华民族的团结和祖国的统一。  男：中华民族精神与时俱进,推动了中华民族走向文明进步和繁荣昌盛.  女：今天,我们为中华民族而骄傲.我们要展示我们的争章收获。  合：四（2）班《铸民族魂  做栋梁材》少先队活动现在开始。  男：请各小队报告队名和口号。   男：学英雄,效英豪，做豪杰，全民行动，个个争做英雄，我们班的大熊也不落人后，请看小品《如此英雄》！  三、聚焦班级“英雄”  1、小品《如此英雄》 人物  A：学生（学英雄人）  B：学生甲（打人的学生）  C:小弟弟（一年级学生）  D：老师  2、场景：学校校门口   女：同学们，他这样是英雄吗？怎么样才算是英雄呢？  4、 缅怀民族英雄  1、古代英雄  女：如此英雄不可取。