六年级主题班会教案-五十六个民族是一家 全国通用

“五十六个民族是一家” 活动名称  “五十六个民族是一家”  活动概述  我国是由56个民族组成的大家庭，55个少数民族各有各的特点，各有各的风俗。生活在汉族聚居的我们，对少数民族的了解甚少。  《少先队活动课程指导纲要（试行）》中指出：“少先队活动课程是少先队把握组织属性，通过特有的组织形式、集体生活和活动方式对少年儿童进行思想引导的活动课程。”开展本次活动，意在让队员们透过丰富的活动，了解一些少数民族的节日、习俗、特点，感受到各民族的不同。我国是一个历史悠久的国家，中华民族历经几千年的风风雨雨，她的发展和壮大离不开每个民族的贡献。明白我们虽然都是龙的传人，但是地域、文化的不同，形成了不同了风俗习惯，了解尊重每一个少数民族，是我们必须要做的。活动中，让学生自主做调查、自主搞活动，搜集资料的过程，增强民族观、祖国观。同时，通过活动，锻炼队委的组织能力，增强少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力，增强队员的光荣感和组织归属感。培养锻炼少先队员的创新精神和实践能力。   活动目的  认识56个民族各有特点，了解一些民族的服饰、节日、习俗等，关爱和尊重身边的每一位少数民族同学。  感受祖国的发展和壮大，离不开每一个民族的贡献，认识到各民族团结一致，才能构建永久的和谐，培养学生正确的民族观、祖国观。  通过丰富的展示形式，发动每一位队员主动融入队集体，履行队员义务，发挥自己所长，活跃集体活动，共享快乐生活。  活动重难点： 认识56个民族各有特点，了解一些民族的服饰、节日、习俗等，关爱和尊重身边的每一位少数民族同学。  活动准备  1.活动前的沟通：中队委在辅导员的带领下商讨活动内容、活动形式、活动方法等。  2.各小队分工并各自展开准备  ①由各小队队长交代活动任务，进行任务分工，依据小队特点选择合适的活动内容和喜欢的活动方式进行充分准备。  ②以小队为基础，准备素材：开展“民族之最”“我身边的少数民族同学”“民族英雄谱”的资料搜集活动。  ③以小队为基础，准备展示：开展“民族之最我来说”“民族历史我来演”“民族知识我来猜”“民族故事我来讲”“民族服饰我来秀”“民族诗歌我来诵”等系列活动。  中队委在辅导员的指导下准备主持稿和多媒体课件等。  活动方法  结合蜗牛书香中队的小队特点，发挥小主人的岗位作用，让各个小队各展其能，通过调查访问、搜集资料、民族舞蹈、民族节日、民族英