内容正文:
【重点难点一网打尽—人教版】 四年级上册数学同步重难点讲练
教学目标
1.掌握亿以内数的读法,能正确地读出亿以内的数。
2.培养学生类推迁移的能力。
教学重点
含两级的数的读法。
教学难点
数位上有0的数的读法。
【复习典例1】
【题干】378303的最高位是( ),从右边数,第一个3表示( ),第二个3表示( ),第三个3表示( )。
【复习典例2】
【题干】 6804875是由6个( )、8个( )、4个( )、8个( )、7个( )和5个( )组成。
【复习典例3】
【题干】从右边起,每( )数位分一级,个级的计数单位有( ),表示多少个( ),万级的计数单位包括( ),表示多少个( )。
【复习典例4】
【题干】从个位起,第( )位是千位,百万位是第( )位,第( )位是亿位。
【重点剖析1】
读亿级以内的数,先读万级,再度个级。读万级的数,再按照读个级的数的方法来读,再在后面加一个万字。每级末尾的零都不读,每级中间有一个零或者连续几个零都只读一个零。
【题干】下面各数中,一个零也不读出来的数是( )
A. 370600 B. 372600 C. 370260
【完整解答】A.370600读作:三十七万零六百,读出一个零;
B.372600读作:三十七万二千六百,一个零也读读出来;
C.370260读作:三十七万零二百六十,读出一个零.
故答案为:B.
【思路引导】整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,读亿级、万级时,先按照个级的读法去读,再在后面加一个“亿”或“万”字,每一级末尾的0都不读出来,其它数位连续有几个0都只读一个零,据此解答.
【题干】判断对错.
十万零十写作:10000010
【思路引导】整数的写法:从高位到低位,一级一级往下写,哪一位上有几个单位就在那一位上写几,哪一位上一个单位也没有就在那一位上写0。
【完整解答】解:十万零十写作:100010。原题错误。
故答案为:错误。
【题干】70077000的正确读法是( )
A. 七千万七万七千 B. 七千零七万七千
【题干】火眼金睛辨对错.
六百四十万