五年级上册数学课件-总复习——小数除法 (共18张PPT)北师大版

总复习 第1课时 小数除法 1 1.能正确应用数与代数部分所学的知识解决简单的 实际问题。（重点） 2.能理解小数混合运算的顺序，并能正确计算。 （难点） 3.在复习过程中，养成独立思考，主动与人合作和 自觉验算的习惯。 2 提问:小数除法的计算方法是怎样的呢? （1）除数是整数的小数除法，按照整数除法的法则去除，商的小数点和被除数的小数点对齐；如果除到被除数的末尾仍有余数，要在余数后面添“0”继续除；如果除到被除数的某一位，不够商1，商0补足继续除。 3 （2）除数是小数的除法，要把被除数与除数的小数点向右移动相同的位数，使除数变成整数，再按除数是整数的除法计算。 4 1.森林医生。 改正：2.6 改正：0.06 改正：0.42 5 2.计算并验算。 7.2÷4= 98÷2.8= 15.9÷15= 5.46÷9.1= 21÷0.75= 1.25×0.72= 1.8 35 1.06 0.6 28 0.9 （选自教材 P110 T12） 6 提问:怎样求商的近似数? 求商的近似数时，一般要除到比需要保留的小数位数多一位，然后按照“四舍五入”法取商的近似数。 7 提问:什么叫循环小数和循环节? 从小数部分的某一位起，一个数或几个数字依次不断地重复出现，这样的小数叫循环小数。重复出现的那几个数字称为循环节。 8 提问:小数的混合运算顺序是怎样的? 小数混合运算的顺序与整数混合运算的顺序一样。先算乘除，再算加减，如果有括号，先算括号里面的，同级运算按照从左到右的顺序依次进行。 9 12.7＋12.5÷5 5.01-1.9＋4.99 0.4×99-0.4 3.计算下列各题。 =12.7＋2.5 =15.2 =3.11＋4.99 =8.1 =0.4×(100-2) =0.4×100-0.4×2 =39.2 （选自教材 P110 T13） 10 3.6×4-2.5 0.65×6.4-0.65×5.4 78÷0.25÷0.4 =14.4-2.5 =11.9 =78÷（0.25×0.4） =78÷0.1 =780 =0.65×（6.4-5.4） =0.65×1 =0.65 11 1.先说一说，在列式计算。 （52.9-30.5）÷4=5.6（元） 12 86.1÷3=28.7（m） 13 2.一根6.4m长的彩带，每1.4dm减一段