四年级上册科学同步测试-第二课 形成认识、扩展认识 北京课改版（无答案） (3份打包)

《溶液 形成认识》习题 一、选择题 1、关于溶液的叙述正确的是（ ） A．溶液都是无色的 B．溶剂一定是水 C．糖水的溶质是水 D．医用生理盐水是溶液 2、下列物质中，属于溶液的是（ ） A．糖水 B．牛奶 C．米粥 D．豆浆 3、把一定量的下列物质分别放入水中，充分搅拌后，不可能得到溶液的是（ ） A．植物油 B．氯化钠 C．硝酸钾 D．蔗糖 4、10克食盐完全溶解在水中形成100克食盐水，则该食盐水中食盐与水的质量比为（ ） A．1:10 B．1:9 C．10:1 D．9:1 5、悬浊液、乳浊液和溶液的相同点是（ ） A．都是浑浊的 B．都是稳定的 C．都是均一的 D．都属于混合物 二、填空题 1、溶液由 和 两部分组成；故溶液的质量等于 之和。溶液的体积 （填“大于”、“等于”或“小于”）溶质和溶剂体积之和，这是因为 。被溶解的物质叫 ，溶解其它物质的这类物质叫做 。 2、给下列混合物归类（填序号）： ①食盐水，②钡餐，③牛奶，④血液，⑤肥皂水，⑥泥水，⑦色拉油溶于水，⑧色拉油溶于汽油。属于溶液的是 ，属于乳浊液的是 。 3、溶液的本质特点是： 性和 性，当条件不改变时，溶液放置较长时间也 （填“分层”或“不分层”） 。 4、按下列要求各举出一个实例。 （1）溶质是液体，溶剂是水: 等； （2）溶质是固体，溶剂是水: 等； （3）溶质是固体，溶剂是酒精: 等； （4）溶质是气体，溶剂是液体: 等。 5、下方是一个概念图，概念图在整理知识时是十分有用的。请在图中空白处填上恰当的内容。 6、现有一瓶食盐水，食盐水质量为150克，其中食盐的质量为30克，则水的质量为____克，食盐质量和食盐水的质量之比为 。这瓶食盐水放置一段时间后，会不会分层？ 。 7、某同学为了探究哪种方式去污能力好，取4只油污差不多的盘子，进行了如下实验： 实验序号 水的温度/℃ 有无洗涤剂 洗涤效果 1 20 无 最差 2 20 有 较好 3 50 无 较好 4 50 有 最好 （1）比较序号1与2或3与4，可以得出同种物质在不同的溶剂中的溶解能力是 ； （2）比较序号 或 ，可以得出物质的溶解性与 有关。 $$《溶液的酸碱性》习题 一、选择题 1.下表为家庭中一些常见物质的pH：蚊子、蜂、蚂蚁等昆虫咬人时，会向人体射入一种叫蚁酸（具有酸的性质）的物质，使皮肤红肿、瘙痒，甚至疼痛。要消除这种症状，可在叮咬处涂抹下列物质中的（ ） 物质 食醋 牙膏 食盐水 肥皂水 PH 3 9 7 10 A.牙膏或肥皂水 B.食盐水 C.食醋 D.上述物质都不行 2.酸溶液能使紫色石蕊试液变红，是因为酸溶液中都含有（ ） A.氢离子 B.氢分子 C.酸根离子 D.酸分子 3.下列物质反应后有蓝色沉淀生成的是（ ） A.氧化铜和稀盐酸 B.氢氧化钡溶液和稀硫酸 C.硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液 D.氯化铁溶液和氢氧化钠溶液 4.下列物质中，长期露在空气中不会变质的是（ ） A.烧碱 B.生石灰 C.熟石灰 D.石墨 5.某一无色溶液具有下列性质：①使无色酚酞试液变红；②与CuSO4溶液反应可产生蓝色沉淀；③与纯碱溶液反应产生白色沉淀。此溶液是（ ） A.氢氧化钠溶液 B.澄清石灰水 C.氯化钙溶液 D.盐酸 二、填空题 1.酸碱指示剂只能指示溶液的___________而不能测定溶液的___________，溶液的酸碱度用___________来表示，其范围一般在___________之间。测溶液酸碱性的强弱程度可用___________。pH值越小，其酸性越____